"Безопасность детей - наше общее дело"
консультация (младшая группа) на тему

Цель: организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

·  Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

· Обратить их внимание на психологический аспект проблемы.

· Познакомить родителей  с методами обучения детей ПДД,

Актуальность проблемы.

С самого раннего детства ребенок становится участником дорожного движения: он или пешеход, который вместе с родителями идет по улице, или пассажир, который едет в маршрутном транспорте, автомобиле с родителями. Дорога, улица манит ребенка своей неизведанностью, многообразием впечатлений, необычностью ситуации. Как много интересного и в то же время опасного таится за стенами родного дома для ребенка. Чтобы интересного было больше, чем опасного, необходимо своевременно обучать детей навыкам безопасного поведения на дороге и вырабатывать привычку соблюдать правила дорожного движения.

Организуя в детском саду работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма, нельзя не задействовать в ней родителей воспитанников. В нашем детском саду этой теме посвящается отдельное родительское собрание, на котором родители выступают как равноправные участники педагогического процесса, несущие полную ответственность за жизнь, здоровье и безопасность своих детей.

Сценарий родительского собрания.

Подготовка к родительскому собранию.

Анкетирование родителей, анализ анкет.

Оформление помещения, где будет проводиться родительское собрание.

Оформление выставки для родителей, на которую помещаются:

-детская художественная литература по ПДД;

-методические рекомендации для родителей по воспитанию навыков безопасного поведения на дороге;

-консультации;

-описание дидактических и подвижных игр, в которые родители могут поиграть с детьми.

-оформление выставки детских рисунков “Мой друг - светофор”.

Ход собрания.

1. Вступительное слово воспитателя.

Уважаемые родители! Наша сегодняшняя встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на дороге. У вас может возникнуть вопрос: не будет ли работа по изучению правил дорожного движения в детском саду излишней, ведь ребенок, переходя дорогу, находясь в транспорте, всегда находится под присмотром взрослого? Необходимо помнить о том, что формирование сознательного поведения – это длительный процесс. Сейчас ребенок ходит за руку со взрослым, а очень скоро он станет самостоятельным участником дорожного движения – пешеходом или пассажиром. Таким образом, работа по обучению детей правилам дорожного движения – это работа длительная. Для того чтобы она принесла результаты, недостаточно занятия или беседы с детьми. И работа эта должна вестись систематически. Различные исследования свидетельствуют о том, что у детей дошкольного возраста наблюдается значительный разрыв между теоретическими знаниями правил и их практическим применением. Даже специально организованное наблюдение за дорожным движением само по себе не обеспечивает формирование устойчивых представлений о правилах дорожного движения. Таким образом, все теоретические знания дети должны уметь применить на практике.   Обучая детей правилам дорожного движения, дорогие родители, иногда вы сами «забываете» их соблюдать. Когда едите в автомобиле, помните, автомобиль – объект повышенной опасности.

Уважаемые родители! Давайте с вами вспомним правила.

 -Пристегиваться ремнями необходимо всем, кто находится в автомобиле, в том числе чужом, даже при езде на небольшие расстояния.

- Дети должны занимать самые безопасные места  в автомобиле: середину и правую сторону заднего сиденья, так как отсюда в случае аварии можно безопасно выйти на тротуар, обязательно пользуйтесь автокреслами.

-Как водитель или пассажир вы являетесь для  детей примером для подражания, поэтому не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, а спокойно объясните  в чем их ошибки

-Во время длительных поездок чаще останавливайтесь,  детям необходимо двигаться, сидя долго на одном месте, они будут отвлекать ваше внимание от дороги.

И если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое применение – это работа ваша, уважаемые родители. А теперь, уважаемые родители, нам бы хотелось, чтобы вы высказались о том, насколько полезна для вас была наша сегодняшняя встреча, а также хотелось бы услышать ваши пожелания к нам по обучению детей правилам дорожного движения.

2. Анкетирование.    Анкета для родителей.

1. Считаете ли Вы необходимым обучать ребенка правилам дорожного движения?

- Да

- Со временем он все поймет сам.

- Нет, не считаю.

2. Если вам приходится куда-либо идти пешком и вы с ребенком:

- Переходите дорогу только по пешеходным переходам, ориентируясь на зеленый сигнал светофора;

- Переходите дорогу по пешеходным переходам, но если нет машин, то не смотрите на сигнал светофора;

- Переходите дорогу там, где вам кажется удобным.

3. Знает ли ваш ребенок знаки дорожного движения и может ли рассказать, что они обозначают?

- Да

- Нет

- Затрудняюсь ответить.

4. Считаете ли вы, что усилия педагогов детского сада по ознакомлению детей с правилами безопасности поведения на улице:

- Будут эффективны только при поддержке с вашей стороны;

- Будут эффективны без всякой поддержки с вашей стороны;

- Не эффективны, так как научить безопасности поведения на улице могут только родители.

5. Формируя безопасное поведение на дороге, вы действуете:

-путем прямых запретов (“нельзя”, “стой” и т.д.);

-пытаетесь подробно объяснить ситуацию;

-поступаете иначе.

6. Придерживаетесь ли вы сами данных правил?

-всегда;

-часто;

-иногда;

-редко;

-никогда.

7. Целесообразно ли проводить специально организованные занятия по изучению правил дорожного движения в детском саду?

-Да;

-Нет.

8. Как вы реагируете, если на Ваших глазах чужие дети нарушают правила дорожного движения?

-не придаете этому значения;

-останавливаетесь и объясняете ребенку правила поведения на дороге.

-поступаете иначе.

9. Знает ли Ваш ребенок, где переходить улицу и какие знаки встречаются по дороге в детский сад?

-Да;

-Нет;

-Затрудняюсь ответить.

10. Ваши пожелания.

МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №101

Конспект родительского собрания во второй младшей группе по теме:

«Безопасность детей – наше общее дело!»

Подготовила: Воспитатель Симонова Ю. А.

Воронеж,2016