Тактика поведения взрослых в ситуации проявления ребенком агрессивности
консультация на тему

Тактика поведения взрослых в ситуации проявления ребенком агрессивности.

• Попытаться исключить ответную реакцию как со стороны детей, так и со стороны взрослого, проявить терпение; известно, что агрессивное поведение, не встречая отпора, постепенно стабилизируется, аффект затухает, тогда как всякая встречная агрессия или просто повышенная эмоциональная реакция являются питательной средой продолжения агрессии.
• Взрослый должен показать ребёнку, что агрессия вредит ему самому. Такую рациональную терапию можно проводить не во время агрессивной вспышки, а по ее окончании, когда аффект истощится. Важно показать ребенку, что он теряет друзей, доброе расположение взрослых, к нему все начинают плохо относиться. Говорить это следует спокойно и доброжелательно, поощряя ребёнка на ответное общение и доброжелательность.
• Во время аффективной вспышки с проявлениями агрессии, например, разрушительности, можно попытаться переместить агрессию на другой объект без тяжёлых последствий; колотить лопаткой по песку, бить руками подушку и т.п.
• Стараться предупреждать предстоящую агрессию, например, у ребёнка что-то не получается в деятельности, он готов соответственно отреагировать; или вот-вот назреет конфликт в острой форме со сверстниками, взрослый, если он имеет такую возможность, должен разрядить ситуацию, помочь справиться с деятельностью, вовремя предотвратить конфликт, оказав помощь детям, готовым вступить в него.
• Действенной формой предупреждения агрессии является отвлечение внимания, замещение негативной реакции на позитивную. Например, неожиданное использование похвалы за действие (находя в нем позитив), совершая которое, дошкольник и не подозревает, что оно будет положительно отмечено, или, используя юмор, добрую иронию, взрослый может перевести в соответствующее русло и проявление агрессии.