Как подобрать книгу для чтения, чтобы она соответствовала возрасту ребенка.
консультация на тему
Молодые родители испытывают затруднения в подборе детских книг для чтения . Данная консультация поможет родителям подобрать детскую литературу, соответствующую возрасту их ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.75 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей: «Как подобрать книгу для чтения, чтобы она соответствовала возрасту малыша»
Самойлова Р. А., учитель-логопед
МБДОУ «ЦРР – детский сад №133» г. Воронеж
Огромное количество книг для детей дошкольного возраста можно сейчас увидеть на прилавках книжных магазинов. Заботливые родители , покупая книги для детей должны помнить , что чтение данной литературы принесет пользу малышу лишь в том случае , если книга соответствует возрасту ребенка. Всем взрослым будет полезна следующая информация:
Второй год жизни ребенка.
В этом возрасте происходит встреча малыша со своей первой книжкой. Она должна стать любимой и желанной игрушкой для малыша. Первая книжка с крупными красочными картинками или даже небольшой игрушкой содержит минимум текста, только подписи к картинкам. Смотрите с малышом картинки и читайте подписи к ним. Первыми книжками для чтения должны стать народные потешки. Потешки – это готовые образцы речи, доступные детям этого возраста.
Третий год жизни ребенка.
В возрасте от 2,5 до 3 лет книга входит в число наиболее привлекательных игрушек для малыша. Важно, чтобы она была похожа на игрушку: объёмная (книга-панорама) раскладушка, большого формата с крупными , красочными картинками. Читать малышам этого возраста необходимо народные сказки с повторяющимися действиями. Ребенку нужны повторы, чтобы он лучше понимал содержание, усвоил лексику, запомнил грамматические формы. Почитайте детям сказки «Репка», «Колобок». Сказки К.И.Чуковского: «Мойдодыр», «Федорино горе», «Муха - цокотуха», «Телефон». Стихи С.Я.Маршака «Дама сдавала в багаж», «Вот какой рассеянный», переводы английских народных песенок.
Четвертый год жизни ребенка.
К четырем годам ребенок уже способен пересказывать знакомую сказку, конечно если ему с раннего детства читали сказки, рассказы, стихи. Учили ребенка следить за развитием действий в сказке, сочувствовать положительным героям. Первоначально пересказ возможен в форме ответов на вопросы, затем возможен совместный пересказ, когда взрослый начинает, а ребенок старается продолжить рассказ. Можно поиграть с ребенком в кукольный театр. Для драматизации можно использовать сказки: «Маша и медведь», «Лиса и волк», «Теремок», «Три поросенка», «Лиса и заяц», «Волк и семеро козлят», «Три медведя», «Лисичка со скалочкой», «Соломенный бычок – смоляной бочок». Важно, чтобы дети принимали активное участие в драматизации. Такие спектакли остаются в памяти ребенка на всю жизнь.
Пятый год жизни ребенка.
Для пятилетнего малыша уже возможно чтение волшебных сказок А.С.Пушкина, В.А.Жуковского. Необходимо читать рассказы К.Д.Ушинского, А.П.Чехова, Л.Н.Толстого, а также книги познавательной направленности Н.Сладкова, В.Бианки и других писателей. К стихам К.Чуковского, С.Маршак, А.Барто добавляются стихотворные произведения Б.Заходера, В.Маяковского. В 5 лет дети способны воспринимать стихи о природе А.С.Пушкина, Ф.И.Тютчева. Выбор произведений для ребенка всегда носит индивидуальный характер. У каждого малыша есть свои предпочтения.Тексты большого объема хороши тем , что их можно читать несколько вечеров подряд. Традиция семейного чтения по вечерам поможет ребенку полюбить чтение книг , а это очень важно для нашего компьютерного века.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/13/picture-981691-1539438719.jpg)
Формирование интереса к книге и чтению у детей раннего возраста
Основным фактором отношения ребенка к книге и критерием ее оценки является наличие или отсутствие интереса к чтению. Главной задачей знакомства детей раннего возраста с художественной литературой явля...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/11/picture-533890-1449843070.jpg)
Консультация для родителей "Формирование интереса к книге и чтению у детей дошкольного возраста"
Формирование интереса к книге и чтению у детей дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/15/picture-867697-1592217991.jpg)
как подобрать книгу по возрасту
Прежде всего нужно руководствоваться тем, насколько ваш ребенок способен воспринять данный текст. Некоторые дети уже в 3 года с удовольствием слушают рассказы Носова, тогда как другие с трудом понимаю...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/17/picture-1176537-1571297256.png)
Формирование интереса к книге и чтению у детей раннего возраста
Основным фактором отношения ребенка к книге и критерием ее оценки является наличие или отсутствие интереса к чтению. Главной задачей знакомства детей раннего возраста с художественной литературой явля...
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-637165-1432509081.jpg)
Статья "Как приучить детей к чтению и как правильно подобрать книгу по возрасту."
Совместное чтение — один из самых полезных инструментов развития ребенка. Сегодня я хочу рассказать, зачем читать вместе с детьми до подросткового возраста, как выбирать книг...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/13/picture-656551-1600006105.jpg)
Список книг для чтения с детьми в возрасте 5-6 лет
Начитанных детей в возрасте 5-6 лет выделяет развитая речь, умение красиво излагать свои мысли, подбирать правильные выражения. Благодаря чтению словарный запас ребенка непрерывно растет, улучшается р...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/20/picture-1269669-1600601959.jpg)
25.01.2024 г. Консультация для родителей. Как подобрать книгу по возрасту
Консультация для родителей...
- Мне нравится (2)
Комментарии
Со своей стороны могу
Со своей стороны могу добавить еще вот что. Чтение взрослого должно быть эмоциональным - и грустным, и веселым, и даже сердитым. А еще необходимо учить ребенка менять высоту и силу голоса. Это хорошая тренировка просодики.
Ваша статья обязательно поможет родителям при выборе книг для своих чад.