Презентация "Инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Слайд 1

Инновационные формы взаимодействия педагогов и родителей Воспитатель МАДОУ «Березка» Емельянова О.М.

Слайд 2

Цель: развитие преимуществ двух главных воспитательных систем - детского сада и семьи.

Слайд 3

Задача: обеспечить эффективное сотрудничество, формирование системы социально-психолого-педагогической и духовно-нравственной поддержки семьи.

Слайд 4

Внедрение и апробация инновационных форм работы с семьями воспитанников через: установление партнерских отношений, создание атмосферы общности интересов; активизацию воспитательных умений родителей, поддержание в них уверенности в собственных педагогических возможностях.

Слайд 5

Инновационные формы сотрудничества: информационно-аналитические; информационно-просветительские (или познавательные); практические (или досуговые).

Слайд 6

Информационно-аналитические формы – это сбор, обработка и поиск путей использования данных о семье каждого воспитанника. Цель использования: выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности.

Слайд 7

Формы сотрудничества: ● Проведение социологических опросов ● «Почтовый ящик» ● Индивидуальные блокноты ● Онлайн общение с родителями ( Skype ) ● Общение на сайте детского сада ● Сайт доверия

Слайд 9

Знакомство родителей с условиями, задачами, содержанием и методами воспитания детей, с возрастными и психологическими особенностями детей дошкольного возраста. Формирование у родителей практических навыков воспитания детей. Цель использования :

Слайд 10

Формы сотрудничества: ● Аукцион педагогических идей ● Конференция с родителями ● Круглый стол (родители, педагоги, учителя) ● Тренинги ● Мастер-классы ● Педагогическая гостиная ● Устные педагогические журналы ● Игры с педагогическим содержанием ● Педагогический совет совместно с родителями ● Групповые проекты ● Семейные клубы по интересам ● Организация мини-библиотек ● Дискуссионные качели ● Оформление летописи

Слайд 11

Практические (досуговые) формы взаимодействия: Цель использования : Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми.

Слайд 12

Формы сотрудничества: ● Семейные праздники ● Персональные выставки работ ● Портфолио семейного успеха ● Выпуски семейных газет ● Клубы выходного дня ● Кружки и секции по интересам ● Групповой проект «Новоселье» ● Дни сотрудничества ● Благотворительные акции ● Семейный календарь

Слайд 13

Почтовый ящик «копилка идей»

Слайд 14

Родительская конференция

Слайд 15

Мастер класс

Слайд 16

С книгой по жизни»

Слайд 17

Родительский клуб

Слайд 18

Цель работы семейных клубов : ● Объединение усилий ДОУ и семьи в вопросах воспитания и развития детей ● Повышение педагогической компетенции родителей ● Обмен опытом семейного воспитания ● Укрепление детско – родительских отношений ● Предоставление родителям возможности общаться друг с другом и детьми

Слайд 19

Формы работы: ● Круглый стол ● Тренинг ● Практикум ● Решение педагогических ситуаций ● Обмен опытом семейного воспитания ● Видео просмотры по организации жизни детей в ДОУ ● Организация совместной деятельности детей и родителей

Слайд 20

Альбом «Летопись дня» Цель: Познакомить родителей с успехами, достижениями их ребенка за прошедший день (или неделю) в группе Тематика: « Говорят малыши» «Страницы истории нашей группы» «Мама как легенда» «Образ мамы (папы) в детских высказываниях»

Слайд 21

«Дискуссионные качели» Цель: Рассматривание проблемы с разных сторон(позиций) Выбор оптимального варианта или решения по какому либо вопросу

Слайд 22

Принципы, объединяющие все инновационные формы взаимодействия с родителями : ● Сотрудничество ● Добровольность действий и поступков ● Взаимодоверие ● Взаимоуважение ● Приоритет семейных традиций и ценностей ● Конструктивизм(работа на результат) ● Открытость ● Диалог в общении

Слайд 23

Благодарю за внимание!!!