Новогоднее мероприятие с родителями и детьми
статья на тему

Новогодний сценарий

Цель: Собрать все буквы для получения подарков. Составить из полученных букв слово, которое обозначает последнего героя. (МОРОЗ) Сплотить коллектив. В ролях героев родители.

Обозначения: Б-Я (БАБА-Яга), В  (воспитатель), КИ(кикимора), КО(КОШКА), С-Р(СОЛОВЕЙ-РАЗБОЙНИК), КОЩ(КОЩЕЙ), Д.М.(ДЕД-МОРОЗ)

Звучит музыка бабы-Яги. Под нее появляется Баба-Яга. Дети в это время присаживаются на стулья.

Б-я:  Энто еще хто такие? Шо это тут рыщите?

В: (дрожащим голосом) Бабушка мы подарки потеряли. Новый год, как же без подарков?

Б-Я: Так я знаю, где искать ваши подарки. Но я вам их не отдам просто так. Испытание мое пройдете, тогда и отдам. А не пройдете, значит пеняйте на себя.  Я вас сьем. Испытание такое: Надо отгадать загадки.

Загадка первая:

 У меня в мешке подарки
Карамели, шоколадки
Вокруг ёлки хоровод
Что за праздник? … (Новый год)

Загадка вторая:

Вся нарядная в игрушках
Вся в гирляндах и в хлопушках
Не колючая ни сколько
Ну конечно это … (ёлка)

Загадка третья:

Не страшны ей метели,
Не страшна ей пурга
На метле прилетела к нам
Злая … (баба Яга)

ОТГАДАЛИ.

-Ну, что за дети нынче пошли все знают. Так я совсем исхудаю. Не интересно так. Держите свою букву. (уходит)Остальные буквы не у меня. Вы их найти должны.

В: Ребята пойдемте искать следующую букву. Смотрите ребята озеро. Придется нам нырять. Закрываем глаза. Делаем вдох. (свет гаснет, появляется кикимора. В руке у нее лягушка, которой она пугает детей.)

КИ: Кто ко мне пожаловал. Какие гости. А мне так грустно. Скукота! (дергает за косички, щиплет в бок)

В: Дорогая на кикимора! Не подаришь ли ты нам букву, чтоб подарки отыскать.

КИ: И слушать ничего не хочу. Веселиться хочу. Хочу танцевать.Вот если сможете развеселить меня танцем, вот тогда я еще и подумаю. Повторяйте мои движения. (Звучит музыка «Елочки-пенечки», под нее танцуют дети и кикимора. Кикимора вытирает слезы.)

-Ну, ладно! Давно я так не веселилась. Вот, держите букву!

В: Ребята, а теперь выныривайте. Закрывайте глаза. ( Звучит музыка и слышится мяуканье)

Ребята, посмотрите, так это же кошка. А в ее лапах буква.

(кошка делает вид как-будто спит и обнимает букву. Воспитатель тихонько трясет кошку за бочек.

-Уважаемая просыпайтесь, проснитесь.

КО: Вот мяу, как здоровяу, только мяу, яу буду песню начинать, а вы будете продолжать. (Начинает петь первые строчки песен)

Маленькой елочки….

В лесу родилась….

Мы танцуем буги…..

Дети подпевают.

-Вот мяу, яу прямо изумляу. Пожалуйста берите превосходно, буква теперь ваша. (уходит)

В: Ребята, а дело то движется! Букв, то уже много!  Только дальше у нас на пути лежит темный и дремучий лес. И в этом лесу нам надо отыскать соловья-разбойника. (звучит лезгинка появляется с-р)

С-р: Соловья-разбойника визивали?

В: Вызывали.

С-Р: Это я! Зачем звали?

В: Нам буква нужна, чтоб отгадать где подарки детей.Отдашь?

С-р: Не дорогой.Буква деньга стоит, а у вас деньга нет! Нет деньга-нет буква!

В: Может моя заколка подойдет?

С-Р: Нет не подойдет. Давайте тогда выполняйте мое желание.  У вас девченки есть?(да) Мальчишки есть?(да) Я это сейчас проверю. Построились девченки в одну колонну. Мальчишки-в другую. Посмотрим сильные ли вы дети.

 (Игра «Перетягивание каната»)

-Молодцы! Потешили меня. Теперь мне не жалко. Забирайте букву.

В: Да, ребята. Осталось последнюю букву найти. Где же ее искать? (звучит музыка появляется кощей)

КОЩ: Стоять кто такие?

В: Мы группа «…..» . Мы букву ищим. Может быть вы нам поможите? Букву нам подарите? А мы для вас что-нибудь споем.

Кощ: Нет не нужны мне ваши песни.

В: Тогда станцуем…

Кощ: Нет не нужны мне ваши танцы. Я и сам умею.

В: Тогда загадки?

КОЩ: Нет, нет и еще раз нет. Я загадки вообще не люблю. Я случайно рассыпал свое сокровище. Поможете собрать –отдам букву. (игра с  серпантином)

В: Ребята, у нас слово получилось «мороз». К какому же герою нам необходимо прийти? (дед мороз)

Появляется Дед-Мороз)

Д-М: Молодцы вы все ребята. Постарались и нашли. Я ребята пожелаю : Не болеть вам никогда. Быть умнее веселее. С каждым годом все мудрее! Слушаться пап и мам., Быть дружными и веселыми ребятами. С наступающим новым годом!(раздача подарков) Я у вас гостил сегодня , а теперь и в путь пора. Жет на праздник новогодний деда всюду детвора. Рад я счастья пожелать. Через год приду опять.(уходит).

Прощаются. Конец!