Поём с малышом
консультация на тему

С какого возраста нужно приобщать     ребёнка к музыке? С рождения.

     Отсюда вывод: не упускать время от самого рождения и развивать музыкальные способности, не забывая об общем развитии ребенка.                 

  У некоторых  детей уже на первом году жизни ярко выражены–ладовое чувство, музыкально-слуховые представления и чувство ритма, это свидетельствует о музыкальности.
   Раннее музыкальное развитие детей, как и развитие речи ребенка, немыслимо без активного участия родителей. 
  Семья является первой и наиболее значимой ступенькой для вхождения маленького человека в мир музыки.     

Мама должна петь колыбельные песни своему ребёнку, которые успокаивают его, приводят в равновесие, создают комфортный эмоциональный фон.

Прогуливаясь по улице, наблюдая за окружающим миром, напевайте малышу несложные песенки. Попросите его выполнить звукоподражание (как лает собачка?), имитацию движений (как птички машут крыльями, клюют зёрнышки?) и др.
Проводимые Вами игры будут способствовать разностороннему развитию малыша и улучшат координацию движений и быстроту реакции, разовьют творческую фантазию и активизируют мышление и речь. 

      Не упустите это драгоценное время – пойте с Вашим малышом!

«Собачка» 
  К нам пришла собачка 
Умная собачка,
С детками играет,
 Очень громко лает:
«Гав-гав» 

«Кошка» 
  Киса к деткам подошла,
 Молочка просила,
 Молочка просила,
 «Мяу» говорила.
 «Мяу-мяу» 

«Птичка»
  Села птичка на окошко, 
 Посиди у нас немножко,
 Посиди – не улетай,
 Улетела – ай!

                Выполнила:

музыкальный руководитель Смолякова Нина    Ильинична

                2017 год.