Консультация для родителей - транспорт
консультация (старшая группа) на тему

Транспорт

Легковой, грузовой, пассажирский, железнодорожный, наземный, подземный, водный.

I.         Пассажирский – перевозит людей пассажиров с одной улицы на другую, из одного города в другой, из страны в страну и т.д.

При рассматривании любой иллюстрации или объекта, обратить внимание:

1. Точное название предмета.

2. Названия частей.

3. Форма частей и пространственное расположение их.

4. Цвет.

5. Материал.

6. Величина.

7. Способ передвижения.

8. Кто управляет.

9. Назначение машины.

10. Куда можно ехать.

Например: Это грузовая машина, у нее есть кабина. Впереди кабины смотровое стекло, есть боковое и заднее. В кабине светло. Шофер, водитель, входит в кабину через боковую дверь. Впереди кабины мотор, сзади длинный кузов. Номер машины висит сзади и впереди. Под кабиной и кузовом – колеса. На них шины. Шины надевают на колеса, чтобы было меньше шума при езде. В кузове перевозят разные грузы, поэтому кузова разные: цистерны для жидких грузов (молоко, масло, вода, цемент, бензин); закрытые фургоны для хлеба, мебели, одежды, книг и т.д.

II.         Слова редко употребляемые необходимо уточнить:

Салон, корпус, багажник, автодорога, бак, касса, дуги, электрический ток, рельсы, платформа, туннель, остановка, номер, фургон, цистерна, бампер, гараж, автобусный парк, светофор, пассажир, пешеход, тротуар, милиционер, шоссе, перекресток, подземный переход.

        Обратить внимание на виды транспорта (автобус, троллейбус, трамвай, электричка, метро, грузовая, скорая помощь, милицейская, пожарная, тех. обслуживания, грузовая – ее виды спец.перевозки.)

Прочитайте детям

Михалков «Дядя Степа», «Моя улица».

Б.Житков «Помощь идет»