Будьте готовы к детскому саду
консультация (младшая группа) по теме

Будьте готовы к детскому саду!

Минимизируйте стресс от незабываемого для малыша первого дня в садике и подготовьте малыша к успешному первому году в детском саду.

Первый день в детском саду заставляет прослезиться родителей, которые не могут поверить, что их ребёнок растёт так быстро. Для ребёнка тем не менее этот день не должен быть поводом для слёз.

Вот некоторые советы о том, как подготовить ребёнка к плавному переходу от домашнего воспитания к детскому саду.

1. Летом проезжайте или проходите мимо детского сада каждый раз, когда представляется такая возможность.
2. Сходите с ребёнком в детский сад летом, даже если вы уже там были, в день записи в группу. Это сделает первый день в саду более комфортным.
3. Дома заводите разговор о садике так часто, как это возможно. Говорите о тех интересных вещах, которые ждут ребёнка там. Не выражайте сожаление, что ребёнку придётся пойти в детский сад. Убедитесь, что он воспринимает это как положительную перемену в его жизни.
4. Превратите поход за необходимыми для садика вещами в интересный опыт. Возьмите в садике список вещей, которые разрешается иметь и которые необходимы. Позвольте ребёнку выбрать цвет своего рюкзака или других вещей.
5. Начните готовить ребёнка к новому режима дня за месяц до того, как он пойдёт в детский сад. Родители могут сдвигать привычный режим, укладывая ребёнка спать раньше всего на 10 минут в день. «Это займёт всего тридцать дней, приучить ребёнка к новому расписанию. Вы же не хотите, чтобы ваш ребёнок был совершенно без сил к концу дня в садике».
6. Летом старайтесь приучать ребёнка к более полезной еде.
7. Возьмите в библиотеке книги по данной тематике, это поможет вам преодолеть начальную нервозность.
8. Посещайте каждый день открытых дверей и все встречи с воспитателями. Изучите доску объявлений и присоединитесь к родительскому комитету. Это отличный способ познакомиться с другими родителями из вашей группы и всегда быть в курсе о том, что происходит в группе.
9. «Будьте готовы морально. Не плачьте на глазах у ребёнка».
10.  Все лето работайте с ребёнком над его академическими навыками, такими, как умение писать своё имя и умение различать буквы, но только в том случае, если ребёнок готов. Вы, знаете своего ребёнка лучше всех. Всегда следуйте за его темпом развития, не форсируйте события. Готовьте ребёнка к саду, чтобы он не начал волноваться.
11.  Занимайтесь с ребёнком летом рукоделием. Он привыкнет пользоваться ножницами, маркерами и другими вещами, которые он будет видеть очень часто в садике.
12.  Узнайте расписание занятий в группе и познакомьтесь с предметами, которые сегодня изучают в садике. Детский сад претерпел значительные изменения за последние 20 лет. Многое из того, чему будут учить вашего ребёнка в детском саду, ранее входило в программу первого класса начальной школы.
13.  Убедитесь, что ваш ребёнок получил все необходимые для его возраста прививки.
14.  Будьте готовы к тому, что в группе будут самые разные дети. Некоторые не могут назвать свою фамилию, а другие читают на уровне первого класса или выше. Не заставляйте их соперничать! Дети этого возраста могут значительно различаться в своём развитии. К третьему классу большинство детей достигнут среднего общего уровня. Но младшим детям нужно позволять развиваться в своём собственном темпе.
15.  В течение лета приучайте ребёнка самостоятельно решать возникающие проблемы. Некоторые бойко отвечают на вопросы при работе с учебными пособиями, но не в состоянии решить проблему, если она возникла. Ставьте перед ребёнком задачи. Поход в магазин может быть отличным обучающим опытом при подготовке к саду.

Подготовка к детскому саду не должна быть главным объектом внимания летом. Ваш ребёнок будет слишком занят, играя, чтобы много думать о садике. Но если вы найдёте время познакомить ребёнка с детским садом и сами узнаете о том, что сейчас изучают в саду, вы будете иметь возможность обеспечить ребёнку безболезненный переход от домашнего воспитания к детскому саду.

Детей необходимо не только учить соблюдать Правила дорожного движения, но еще наблюдать и ориентироваться в дорожной обстановке. Поведение родителей для детей во всем пример и подражание, поэтому даже самые незначительные нарушения с ребенком должны быть исключены. Ребенок может стать виновником дорожной аварии, не сумев оценить степень опасности в сложившейся ситуации. Чтобы предупредить подобные события, родителям следует акцентировать внимание ребенка на соблюдении несложных правил.

• сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;
• если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь – нет ли за препятствием опасности.

• придерживайтесь правой стороны;
• не ведите ребенка по краю тротуара (взрослый должен находиться со стороны проезжей части);
• приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездами с дворов и прилегающих территорий;
• разъясните ребенку, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т.п., повреждение дорожных знаков, могут привести к несчастному случаю;
• при движении группы ребят учите их ходить в паре, выполняя все ваши указания или других взрослых, сопровождающих детей.

• остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть, привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;
• не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортное средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами,
• обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипедиста;
• неоднократно показывайте ребенку, как автомобиль останавливается у перехода, как он движется по инерции;
• не допускайте, чтобы ребенок выбежал на дорогу, крепко держите его за руку, исключив попытку вырваться – это типичная причина несчастных случаев;
• учите ребенка не только смотреть на дорогу, но и прислушиваться к её шуму, это позволит ему более сосредоточиться в наблюдении за дорожной ситуацией.

• переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по линии тротуаров или обочин, иначе ребенок быстро привыкнет отступать от правил;
• не ускоряйте и не замедляйте шаг при переходе дороги;
• не переходите дорогу наискосок, сокращая свой путь, объясните, что только строго поперек дороги можно одинаково наблюдать за транспортом с обеих сторон;
• переходя улицу, продолжайте наблюдать за дорогой, привлекайте внимание ребенка к изменению дорожной обстановки – стоявшая машина поехала, другая повернула, неожиданно появилась третья и т.д.;  
•  не выходите на проезжую часть из-за транспортного средства или из-за кустов, не осмотрев предварительно улицу, приучайте ребенка делать так же;
• не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг, объясните ребенку, что автомобили могут выехать неожиданно;
• при переходе проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу учите ребенка внимательно следить за движения транспорта, а не за окружающими людьми. 

• стойте вместе детьми на посадочных площадках, а при их отсутствии – на тротуаре или обочине как можно дальше от края проезжей части.
• при приближении транспорта нужного маршрута не поддавайтесь общему движению ожидающих, в сторону края проезжей части, объясните ребенку, что это небезопасно;
•  не садитесь в маршрутный транспорт в момент его отправления, даже если открыта дверь, которая в момент закрывания может представлять опасность.

• войдя в транспорт, не отпускайте руку ребенка, так как в момент начала движения он может не удержаться и упасть;
• выходите впереди ребенка, так как он может упасть или выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;
• подходите для выхода к двери транспортного средства только после полной его остановки, объясните, что можно поскользнуться, оступиться или в толпе кто-то нечаянно вытолкнет под колеса.

• приучайте ребенка сидеть в автомобиле только в специальном детском удерживающем устройстве и всегда пристегиваться. Объясните, что при резкой остановке или столкновении он может пострадать и обращайте его внимание, если вдруг возникает необходимость резкого торможения;
• не позволяйте ребенку выглядывать в открытое окно, даже если автомобиль остановился;
• не оставляйте ребенка в автомобиле без присмотра.

Если ребенок смотрит на автомобиль, это не значит, что он его видит. Увлеченный своими мыслями, он часто не замечает приближающийся автомобиль. Взрослый, сбитый машиной, получает «бамперный перелом» - перелом голени. Детям же удар приходится в живот, грудную клетку и голову. В результате ребенок погибает или получает тяжелые травмы черепа, разрывы внутренних органов и переломы.

Малыши не понимают, что автомобиль опасен. Они еще не знают, что такое боль и смерть. Игрушки для них гораздо важнее жизни и здоровья. Отсюда правило: если на дорогу выкатился мяч – обязательно появится ребенок. Знайте это и заранее притормозите!