Методические рекомендации для родителей
консультация на тему
Правила поведения родителей в детском саду
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Памятка для родителей наших воспитанников
Правила поведения родителей в детском саду
☺ Детский сад – это не исправительное учреждение, а дом добра, заботы и любви, поэтому, не пугайте ребенка детским садом, когда он Вас не слушается;
☺Приходя утром, поздоровайтесь с работниками детского сада, обращаясь к ним по имени отчеству, ведь они каждый день заменяют Вашим детям мам и пап;
☺ Активно участвуйте в создании эмоционально благоприятной обстановки в группе, развивающей среды в группе и на участке детского сада (постройки, клумбы, песочницы – летом; горки и ледяные фигуры, уборки снега – зимой), ведь воспитатели – это хрупкие женщины и все это им не под силу;
☺ Чаще обращайте внимание на информацию, которая находится в приемной вашей группы. В ней Вы найдете много полезного для себя в деле воспитания детей, распорядок дня, сетку занятий, объявления, меню;
☺ Чаще интересуйтесь у воспитателей успехами и неудачами Вашего малыша, а не только тем, кто его обидел, и что он сегодня кушал;
☺ Прислушивайтесь к советам воспитателей и специалистов, ведь фактически они больше времени проводят с Вашими детьми, чем Вы сами;
☺ Вовремя оплачивайте родительскую плату, ведь питание детей напрямую зависит от поступающих средств основной родительской платы (до 10-го числа каждого месяца);
☺ Приходите за ребенком вечером вовремя. Приходя за ним поздно, Вы наказываете не воспитателя, а ребенка, лишая его лишних минут общения с Вами. Помните что, приходя за ребенком позже 17.30, Вы заставляете воспитателей работать бесплатно сверхурочно. Представьте, что Вы приходите в магазин после его закрытия – продадут ли вам товар, или Вас заставят работать бесплатно – согласитесь Вы или нет? По правилам, установленным управлением образования, воспитатель должен отвести ребенка, которого не забрали до 17.30, в милицию. Не пользуйтесь добротой работников детского сада;
☺ Не приходите за ребенком в нетрезвом состоянии. По правилам воспитатель не должен Вам отдавать ребенка, т.к. он отвечает за его жизнь и здоровье, должен сообщить в милицию.
☺ Не приводите больного ребенка в детский сад, этим подвергаете опасности здоровье не только своего ребенка (больному ребенку нужны постельный режим, лечение и мама рядом), но и здоровье всех остальных детей;
☺ Не приносите в детский сад никаких лекарств, т.к. ни воспитатели, ни даже медсестра не имеют права давать детям лекарства в детском саду без разрешения педиатра детского сада;
☺ Если ребенок заболел, сразу сообщите в детский сад воспитателю;
☺ Оставьте воспитателям все свои контактные телефоны, по которым с Вами можно быстро связаться на случай непредвиденных обстоятельств;
☺ Не отправляйте ребенка в детский сад одного, Вы подвергаете жизнь ребенка опасности;
☺ Ребенка должны забирать из детского сада только взрослые члены семьи, несовершеннолетним воспитатель в праве не отдавать Вашего ребенка.
☺ Если Вы не можете придти за ребенком сами, предупредите заранее воспитателей, кто заберет Вашего ребенка.
☺ Справку о выздоровлении ребенка лучше принести с вечера воспитателю или позвонить и предупредить, что ребенок здоров и завтра посетит детский сад;
☺ Если Вы проспали или опоздали в детский сад приходите, мы Вас ждем, но перезвоните по нашим телефонам, чтобы Вас отметили до 08.30 ч.
☺ Если Вы опоздали на зарядку или занятие, просьба дождаться их окончания, чтобы не мешать воспитателю и не отвлекать детей от образовательного процесса и только потом передать ребенка лично воспитателю.
☺ Проследите, чтобы в карманах ребенка не было таблеток, колющих и режущих предметов.
☺ Не давайте детям в д/с ценные предметы и дорогие игрушки (золотые украшения, электронные игры, сотовые телефоны и т.д.). Во-первых, сотрудники д/с не несут за них ответственность в случае их потери или поломки. Во-вторых, наличие дорогих игрушек у одних детей вызывает зависть и др. отрицательные чувства у других детей.
☺ В случае недовольства оказанными услугами детского сада просим вести себя корректно и решать проблему в отсутствии детей.
☺ В случае нерешенной конфликтной ситуации, произошедшей в группе, необходимо обратиться к заведующему д/с или ст. воспитателю.
☺ На утренники и открытые мероприятия приходить в сменной обуви или бахилах, без верхней одежды, с выключенными сотовыми телефонами.
☺ Помните, что посещение родительских собраний является обязательным.
☺ Огромная просьба, чтобы Вы приводили ребенка в группу до 8:00 - так ребенку легче включиться в жизнь и режимные моменты группы вместе со всеми детьми, сделать утреннюю гимнастику, пообщаться с друзьями до занятий, поиграть в любимые игры.
☺ В группе детям не разрешается бить и обижать друг друга, брать без разрешения личные вещи, в том числе и принесенные из дома игрушки других детей, портить и ломать результаты труда других детей.
☺ Детям не разрешается "давать сдачи", так же, как и нападать друг на друга. Это требование продиктовано соображениями безопасности каждого ребенка.
Будьте взаимно вежливы!!!
Помните, ваш малыш ВСЕ впитывает от Вас, и хорошее и плохое. Чаще смотрите на себя со стороны, анализируйте свои поступки: изменяя себя, Вы изменяете своего ребенка!
С уважением, педагоги группы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/15/picture-22582-1544850373.jpg)
«Методические рекомендации для родителей по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста и первоклассников»
Речь является важнейшей психической функцией человека. Хорошая речь – это важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Речь способствует социальному контакту между людьми. Б...
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/20/picture-49675-1563648976.jpg)
Домашний логопед (сборник методических рекомендаций для родителей)
Материал предназначен для использования при подготовке родительских собраний, консультаций для родителей и педагогов....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/21/picture-503571-1413894544.jpg)
Методическая разработка. Методические рекомендации для родителей "Сенсорное воспитание в дошкольном возрасте"
Насколько важно сенсорное воспитание в дошкольном возрасте? Самым первым источником познания окружающего мира, для малыша, являются ощущения, т.е. он начинаем узнавать мир во всем его многообразии, с ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/20/picture-880504-1484865681.jpg)
Методические рекомендации для родителей "Двадцать простых советов логопеда родителям"
Двадцать кратких, понятных и очень важных советов для родителей по раннему развитию речи детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/26/picture-961511-1566843697.jpg)
«В помощь родителям будущих первоклассников» Методические рекомендации для родителей
Последний год дошкольников приносит родителям много тревог, связанных с предстоящим поступлением в школу, в первый класс. Иногда эти тревоги, чрезмерно усиливаются, делая воспитательные у...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/09/picture-1360071-1636467292.jpg)
Методические рекомендации для родителей "Что делать, если родители бояться?
Детсво - самая незабываемая пора для каждого человека. Стадия жизненого цикла, когда начинается и продолжается развитие организма, его важнейших функций, наиболее активно осужествляется социализация л...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/07/picture-210761-1696697149.jpg)
Консультация для родителей: «Методические рекомендации для родителей детей с задержкой психического развития»
Успех коррекционного обучения во многом определяется тем, насколько четко организована преемственность в работе учителя – дефектолога, воспитателей и родителей....