СЦЕНАРИЙ совместного развлечения с мамами, посвященного Дню Матери, в 1 младшей группе.
материал (младшая группа) на тему

СЦЕНАРИЙ

совместного развлечения с мамами, посвященного Дню Матери,

в 1 младшей группе.

Цель:

Организовать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий, установление партнёрских отношений с семьями воспитанников, показать значимую роль матери в семье и обществе.

Задачи:

• учить детей выражать свои чувства к маме;

• воспитывать уважительное отношение к мамам. 

• создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

• помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее. 

1-й Воспитатель:

 Здравствуйте, наши уважаемые мамы и бабушки! Мы не случайно сегодня собрались, ведь именно сегодня мы отмечаем День Матери. 

Мама – самое близкое, дорогое и родное для любого человека. Для малыша ближе мамы никого нет. Именно поэтому праздник День Матери является основным праздником в детском саду. Этот праздник посвящаем самым любимым, самым заботливым, самым нежным и, конечно же, самым красивым – нашим мамам. 

Знает маленький ребёнок Слово «мамочка» с пелёнок, Маму за руку возьмёшь, И счастливей не найдёшь. В детском садике у нас, Наши мамы — просто класс! Их сегодня поздравляем, Ни на шаг не отпускаем.

2-й Воспитатель:

Ребята, а давайте мы с вами расскажем стих про маму.

Кто пришёл ко мне с утра?

Дети: Мамочка.

Кто сказал: "Вставать пора"?

Дети: Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Дети: Мамочка.

Чаю – в пиалу налить?

Дети: Мамочка.

Кто косички мне заплёл?

Дети: Мамочка.

Целый дом один подмёл?

Дети: Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Дети: Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Дети: Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Дети: Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Дети: Мамочка.

Воспитатель: Какие молодцы у нас дети!

Игра «Цветочки для мамы»

 (В группе разложить цветы в разных местах. Дети по команде собирают цветы и несут своим мамам. Воспитатель читает рифмовку:

 Маму, мамочку свою

Очень крепко я люблю,

Ей цветочек подарю.

 Чтобы мне его найти,

 Надо всё мне обойти.

1-й Воспитатель:

 А теперь мы нашим мамам предлагаем чуть размяться. Приглашаем мам поиграть в игру «Чудесный мешочек».

Мамы становятся в круг. Передают мешочек по кругу из рук в руки под музыку. Когда останавливается музыка, мама у которой в руках мешочек, достает один предмет из мешочка и одевает на себя.

2-й Воспитатель:

Мамы, интересно узнать, насколько хорошо вы знаете своих детей. 

Игра «Найди ребенка по ладошке».

 Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.

1-й Воспитатель.

Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.

Игра с бубном.

Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг другу бубен говоря слова:

«Ты катись веселый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого остался бубен, 

Тот сейчас станцует нам». ( Музыка  «Танцующие утята»).

2-й  Воспитатель.

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьёз,

Даже если они провинились,

Ни чего нет дороже слёз,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног,

Совладать с нею нету мочи,

Ну, а к Вам подойдёт сынок,

Или руку протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите!

Это счастье – короткий миг,

Быть счастливыми поспешите!

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти,

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

1-й Воспитатель:

 Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. За ваше участие и за то, что вы всегда с нами. Для вас, самых любимых, ребята приготовили подарки.