Искусство хвалить детей.
консультация

                                                                     Консультация для родителей.

      «Искусство хвалить детей»

Ребенку живется труднее, чем взрослому. Его постоянно оценивают, чтобы он не сделал:

 хорошо - хороший мальчик, плохо - плохой мальчик.

Примерим такую жизнь на себя, выдержим ли мы?

Почему мы тянемся к родным, любящим, близким людям: они не оценивают, они принимают нас такими, какими мы есть.

 Нам сегодня предстоит откровенный, трудный разговор о том, как сделать, чтобы жизнь ребенка не превращалась в вечный экзамен, а мы не были вечными экзаменаторами. Даже в течении одного дня нам приходится принимать решения о наказании, прощении, поощрении ребенка.

                 Как избежать ошибок, найти меру?

Вопрос о наказании детей стар как мир. Горький осадок оставляют в душе родителей грустные, полные слез глаза наказанного малыша. Можно ли вырастить ребенка без наказаний?

. Наказания часто порождают озлобленность, обиду, страх, мстительность, притворство.

Известная все семья Никитиных считает, что наказывать и хвалить детей не надо: если провинился - просто огорчиться, расстроиться, не скрывать своего огорчения, а если ребенок совершил хороший поступок - порадоваться за него.

Каждый может проверить это на себе: если тебя похвалили- готов «горы свернуть». В это же время испытываешь чувство благодарности и признательности к тому, что искренне рад твоей радости.

 А если за тебя огорчаются, что ты испытываешь? Стыд, раскаяние - очищающие, возвышающие человека чувства. У жалеющих тебя появляется сочувствие, желание помочь, спасти. Это роднит людей. Делает их ближе друг к другу.

.

Мне кажется, что чрезмерной строгостью, окриком, одергиванием наказанием благих целей не достигнешь, хорошего человека не вырастишь, потому, что жестокость вызовет или ответную жестокость, или лицемерие. 

                      Как правильно хвалить ребенка?

Для ребенка очень важно, как оценивают его дела и поступки. Это помогает формироваться личности.

Хвалить своих детей необходимо по крайней мере по двум причинам.

Во-первых, таким образом труд ребенка получает эмоциональное подкрепление от значимых для него людей. Если вы хотите сохранить эмоциональный контакт со своим ребенком, не оставляйте его усилия без внимания.

Во-вторых, и это особенно важно, от того, как мы воспринимаем наших детей, зависит то, как они сами будут воспринимать себя в будущем.

«Самооценка – это наша оценка, полученная со стороны и включенная в психику», - говорит известный американский психолог Джон Таусенд.

Очевидно, что представление о себе складывается в детстве, а главные действующие лица в этом процессе – его родители.

Хотите, чтобы ваш ребенок, повзрослев, не боялся браться за сложные задачи? Чтобы он был смелым, инициативным? Тогда пусть он в детстве узнает от вас, что имеет на это право, что его инициативы могут приносить пользу, радовать, получать признание.

Если ваш ребенок часто говорит: «У меня не получается», «Я не справлюсь», его самооценка нуждается в усиленной поддержке. Именно такие дети дают взрослым мало поводов для похвал. Однако похвалить всегда есть за что. Чем внимательнее вы к его достижениям, тем легче ему брать новые препятствия.

                                КАК НЕ ЗАХВАЛИТЬ?

Первое: похвала должна быть заслуженной.

Глупо хвалить ребенка за знание таблицы умножения, если он выучил ее еще два года назад. Однако если математика – его слабое место, тогда не грех похвалить даже за один выученный столбик. Ребенок приложил усилие, значит, он заслужил ваше одобрение.

Второе: похвала должна быть искренней. После искренне сказанных слов похвалы ребенок перестает бояться и чувствует себя более взрослым и уверенным.

Третье: похвала не должна быть формальной. Существует масса слов, с помощью которых так легко просто отмахнуться от ребенка: молодец, отлично, здорово. Пока ребенок рассказывает вам о собственных успехах, можно спокойно думатьо чем-то своем, время от времени вставляя одно из этих восклицаний. А что еще нужно?

Ведь слова-то правильные, одобрительные, значит, формальности соблюдены? Да, с формальностями все в порядке, вот только эффект от их соблюдения будет прямо противоположен ожидаемому.

Дети прекрасно понимают, что порой за правильными словами ровным счетом ничего не стоит – их просто-напросто не слушают. «Я неинтересен. От меня хотят поскорее отделаться» - вот единственное, что ощущает в это время ребенок. Как вы думаете, что происходит при этом с его самооценкой? И стоит ли удивляться, что, не смотря на все старания взрослых, он живет с непоколебимым ощущением, что его никогда не хвалят?

ПОХВАЛА В ПРЕДСТАВЛЕНИИ РЕБЕНКА – ЭТО ТЕПЛАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ВОЛНА, ИДУЩАЯ ОТ ЧЕЛОВЕКА К ЧЕЛОВЕКУ.

Кстати, это тепло не обязательно выражать в словах. Поцелуйте ребенка, узнав его успехах, крепко сожмите в объятиях. Пусть увидит на вашем лице искреннюю радость – и тогда он будет готов свернуть горы.