Консультация для родителей: "Хотите ли Вы умного ребенка"
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей: «Хотите ли вы умного ребенка?»

    Для того, чтобы ребенок овладел не только определенной суммой знаний и умений, а мог в разумных пределах фантазировать, активно мыслить, конструировать и изобретать, нам всем очень важно приобщить к ТРИЗу – теории решения изобретательных задач – она не только развивает фантазию, а учит мыслить системно, с пониманием происходящих событий.

   Можно твердо сказать, что если ребенок в 5 - 6 лет придумывает, как спасти колобка от лисы, то будучи взрослым всегда будет изобретательным, умеющим найти выход из любого положения.

Стиль общения родителей и взрослых в семье крайне важен. Прежде чем прийти к тому, как ваших малышей учить общаться в окружающем мире, примите несколько советов, правил, выполнение которых поможет наладить верное общение с вашим ребенком.

1.Всегда говорите детям правду, даже когда это невыгодно.

2.Не добивайтесь успеха силой.

3.Будтье всегда доброжелательны.

4.Будтье великодушны – умейте прощать.

5.Не забывайте хвалить детей.

6.Замечайте и отмечайте успехи ваших детей.

7.Оценивайте только поступки, а не самого ребенка.

8.Найдите ключ к вашему ребенку.

9.Когда говорите с ребенком, смотрите ему в глаза.

10.Не убивайте в детях сказку.

11.Лучшее воспитание – приглашение малыша к размышлению.

12.Признавайте права детей на ошибки.

13.До тех пор, пока есть вера в добро, в человека, есть воспитание.

14.Ребенок относится к себе так, как к нему относятся взрослые.

15.Не говорите о детях, что они «малоспособны» - говорите «Способности еще не раскрыты».

16.Нельзя говорить детям только про их недостатки.

   К старшему дошкольному возрасту, т.е. 5 – 6 годам у детей должны быть следующие умения:

- умение слушать и слышать другого;

- умение участвовать в свободной беседе;

- умение быть внимательным к самому себе и окружающим;

- умение понимать чувства и настроение другого;

- умения осмысливать свои поступки и поступки другого.

Пяти – шестилетним детям мы открываем «секреты общения».

1.Называй друга по имени и он будет обращаться к  тебе так – же.

2.Будь внимателен к тем, кто тебя окружает и люди будут уважать тебя.

3.Будь вежлив и у тебя будет много друзей.

4.Умей внимательно слушать другого и ты сможешь узнать много нового.

   Советуем провести с детьми несколько игр для понимания общения.

Лица: нарисовать на листочке лица с различными выражениями: веселое, хмурое, хитрое, удивленное, испуганное лицо и т.д. определить с детьми, что выражает это лицо, объяснить, что выражение лица называется мимикой.

Маски: детям даем задание: выразить с помощью мимики горе, радость, боль, страх, удивление, и взрослый определяет удалось ли изобразить маску.

Опиши друга:  два ребенка становятся спиной друг к другу, о по очереди описывают прическу, лицо, одежду другого; выяснять, кто оказался точнее при описании друг друга.

Слушаем тишину: предлагаем всем послушать тишину, а потом определить, кто и что услышал в тишине.

Сочиняем сказку: из коробки, где собраны различные картинки (вырезки из журналов, сюжетные картинки), взять по одной картинке и начать составлять коллективную сказку; каждый участник придумывает по 1 – 2 предложения, а в итоге сказка должна иметь общий сюжет.

Сравнения: взрослый предлагает детям сравнить друзей и себя с каким – то цветком, деревом, зверем и т.п. а затем обсуждается, почему выбраны такие сравнения.

   Очень хорошо периодически проводить игру «Посмотри на себя глазами другого» - какой ты кажешься.

Одно из главных направлений ТРИЗа – знакомить детей с противоречиями.

Сказка это хорошо или плохо? А что хорошего есть в сказке? В сказке есть хорошие герои? Назовите. Есть ли в сказке плохие герои? Кто плохие? А почему они плохие? Что хорошего может происходить со сказочными героями? Что плохого может произойти?  И т. д.

   Нет предела родительской выдумке: тут могут быть нахождения одинакового и различного в 2 – х похожих картинках, придумывание фантастических историй и заданий.

Нужно только не забывать о юморе и не опоздать – и тогда ваш ребенок будет адаптирован к жизни, к тернистым его тропам, преодолению ошибок, трудностей.

И вам и ему будет хорошо!