Круглый стол для родителей «Дорога без опасности»
методическая разработка

Опубликовано 17.02.2020 - 20:13 - Каракова Алёна Александровна

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах касающихся ПДД.

Скачать:

Вложение	Размер
metodicheskaya_razrabotka._karakova_a.a_1.doc	28.5 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка

Круглый стол для родителей «Дорога без опасности»

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах касающихся ПДД.

№	Задачи	Организация рабочего пространства	Деятельность педагога	Деятельность родителей
2	Организационный и мотивационный момент.	Светофор (игрушка)	Педагог предлагает выбрать сигнал светофора и прочитать заданную ситуацию.	Что должен знать родитель о своем ребенке в возрасте 3-4 года, 5-6 лет, 7-8 лет.( особенности восприятия, внимания и мышления детей разного возраста в ситуации дорожного движения)
3	Основная часть .		Беседа о правилах поведения детей в транспорте, на улице, во дворе и т.д.	Рассказы из личного опыта родителей
	Пальчиковая гимнастика «Дорожных правил очень много»	Стоя в кругу	Раз - Внимание дорога! Два - сигналы светофора, Три – смотри дорожный знак, А четыре – «переход». Правила все надо знать И всегда их выполнять.	Совместно с педагогом повторение пальчиковой гимнастики
	Игра «Собери дорожные ситуации» упражнять в конструировании, умении из отдельных элементов составлять целое изображение; закрепить представление о правилах безопасного поведения на дорогах;	Сидя за столом	Педагог предлагает как можно быстрее правильно собрать из частей целую картинку, полнее рассказать по ней дорожную ситуацию.	Обсуждение различных опасных ситуаций, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, на улице, в транспорте.
4	Практическая часть	Сидя за столом	Иллюстрации по темам: движение по тротуару готовимся перейти дорогу при выходе из дома при ожидании общественного транспорта при переходе проезжей части при посадке и высадке из общественного транспорта при движении автомобиля	Составление памятки по ПДД. «Безопасные шаги» Выбирают иллюстрации со значимыми для ребенка ситуациями. Составляют правила.
5	Подведение итогов , обобщение полученного опыта.		Обобщение результатов деятельности	Обмен мнениями и опытом.

Памятка по ПДД «Безопасные шаги»

1. При движении по тротуару:

- придерживайтесь правой стороны тротуара;

- не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

2. Готовясь перейти дорогу:

- остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;

- привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;

- подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

- учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;

- не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;

- неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

3. При выходе из дома:

- сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;

- если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь ,нет ли за препятствием опасности.

4. При ожидании общественного транспорта:

- стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии на тротуаре или обочине.

5. При переходе проезжей части:

- переходите дорогу только по пешеходным переходам , иначе ребенок привыкнет переходить где придется;

- не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

- не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто-, мототранспортными средствами;

- не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

- не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;

- объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;

6. При посадке и высадке из общественного транспорта:

- выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

- подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса;

- не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении; особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;

- научите ребенка быть внимательным в зоне остановки особо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне.

7. При движении автомобиля:

- приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом;

- не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло;

- не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.