консультация для родителей
консультация

Консультация для родителей по теме:

«Формы организации музыкальной деятельности детей в семье»

Музыка в семье может использоваться как в виде занятий, с детьми так и в

более свободных формах - как развлечение, самостоятельное музицирование

детей, она может звучать и фоном для другой деятельности. В занятиях с детьми

роль взрослого (родителей или педагога) активна - это совместное слушание

музыки, совместное музицирование (пение, игра на музыкальных инструментах,

музыкально - ритмические движения, игры с музыкой).

К менее активным формам руководства взрослого относятся слушание

грамзаписей музыкальных сказок, музыки к мультфильмам, самостоятельное

музицирование детей. Взрослый может вмешиваться в эту деятельность, лишь

чтобы помочь ребенку перевернуть пластинку, подобрать мелодию и т. д.

Ребенок должен чувствовать, что ему всегда окажут поддержку, уделят

внимание.

Более свободная форма музыкальной деятельности - слушание музыки

одновременно с другой деятельностью (тихими играми, рисованием).

Восприятие музыки в таком случае может быть фрагментарным. Музыка звучит

фоном для других занятий. Но и такое восприятие, свободное, не

сопровождающееся беседой, полезно для развития и обогащения музыкальных

впечатлений дошкольников, накопления слухового опыта. Рекомендуется

использовать такое слушание музыки и с маленькими детьми, чтобы они

привыкали к интонациям различной по стилям музыки.

Музыка может изучать и во время утренней гимнастики. В этом случае

нужно подбирать легкие, танцевальные, ритмичные мелодии.

Таким образом, семейное музыкальное воспитание очень важно для

разностороннего развития детей. И родители должны, стремиться наиболее

полно использовать его возможности.