«Роль общения с родителями в развитии речи ребенка»
консультация

Иванова Наталья Геннадьевна

Консультация для родителей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Консультация для родителей.14.12 КБ

Предварительный просмотр:

 Консультация для родителей.

«Роль общения с родителями в развитии речи ребенка»

Уважаемые родители, помните: речь ребенка развивается в общении, в первую очередь в общении с родителями, близкими. И особенно это важно в раннем возрасте, когда  формируется речь у детей.

Ребенок обогащает свою речь понятиями, новыми словами только через непосредственное, живое общение с близкими, сверстниками. Поэтому старайтесь как можно больше времени уделять общению со своим ребенком. Не подменяйте живое общение со своим ребенком общению с телевизором, компьютером. Старайтесь ограничить общение ребенка с телевизором и компьютером, если хотите вырастить и воспитать здорового, духовно-нравственного человека. Помните, у малыша еще, нет способности отсеивать ненужное, пагубное, вредное для себя и он со своей открытостью миру впитывает как губка все что слышит и видит, в том числе образцы неправильной, а порой несвойственной (жаргонной, нецензурной) для ребенка речи.

К сожалению, в настоящее время наблюдается тенденция к увеличению количества детей с речевыми нарушениями.

Причин этого много, это и неблагоприятная экологическая обстановка и различные заболевания, приводящие так или иначе к нарушениям речи. Устранить подобные причины не в нашей власти, но мы взрослые можем помочь ребенку овладеть правильной красивой речью, давая ему образцы, объясняя различные понятия, читая с ребенком добрые, полезные книги, побуждая своего малыша к общению.

Наши дети подчас не правильно понимают смысл многих слов. Объяснять детям различные понятия, раскрывать для них богатый и прекрасный мир речи - это и есть задача нас – взрослых.

Обучая ребенка прислушиваться к окружающему миру, мы тем самым способствуем развитию у него фонематического слуха, так необходимого для обучения в школе.

Помните, развитие речи тесно связано с мышлением, именно слово обобщает, систематизирует знания. Не владеющий связной речью ребенок не сможет сформулировать свою мысль, передать содержание текста, отсюда вновь проблемы со школьным обучением, не говоря уже о нарушенном звукопроизношении.

Проблемы с речью ведут за собой проблемы психологического характера, в частности школьная неуспеваемость будет накладывать свой отпечаток на характер ребенка. Ребенок может стать раздражительным или, наоборот, замкнутым, избегающим общения со сверстниками.

Подумайте… и не отмахивайтесь от порой наивных детских вопросов и просьб. Разговаривайте, разговаривайте и ещё раз разговаривайте с детьми. Куда бы вы вместе не пошли, что бы, не увидели, всегда обращайте внимание детей на детали и доступно объясняйте увиденное.

Желаем Вам и вашим детям всегда находить повод для личного общения.