Памятки для родителей детей от 2 до 4 лет по теме недели "Космос"
консультация (младшая, средняя группа)

Комплекс утренней гимнастики с мячом

1. И.п. – ноги слегка расставлены, руки внизу, мячв правой руке. В.: 1 – руки вверх, подняться на носки, переложить мяч в левую руку; 2 – и.п.; 3 -4 – то же левой рукой (6 раз).

2. И.п. – ноги вместе, руки в стороны, мяч в правой руке. В.: 1 – повернуться влево, ступни остаются на месте, взять мяч левой рукой; 2 – и.п.; 3-4 повторить вправо (по 4 раза в каждую сторону).

3. И.п. –сидя, ноги вместе, мяч в правой руке сбоку. В.: 1 – поднять левую ногу, переложить мяч под коленом в левую руку; 2 – и.п.; 3 -4 – то же правой ногой (по 4 раза в каждую сторону).

4. И.п. – сидя, ноги врозь, мяч на полу. В.: 1 -3 – наклониться вперёд, ноги не сгибать, катить мяч как можно дальше; 4 – и.п. (4 раза).

5. И.п. – стоя, руки в стороны, мяч в правой руке. В.: 1 – переложить мяч в левую руку за спиной; 2 – и.п.; 3 – то же левой рукой (4 раза).

6. И.п. – мяч зажать между ступнями, руки на поясе. В.: прыжки вверх на двух ногах в чередовании с ходьбой.

                                                    Задачи по физическому развитию на неделю

Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать новым видам движений и двигательным действиям. Способствовать освоению детьми основных движений: сохранять равновесие при ходьбе по наклонной доске вверх и вниз; прыгать через 2-3 последовательно расположенных предмета с активной работой рук; лазать по гимнастической стене вверх  и вниз. Воспитывать желание действовать сообща со сверстниками, начинать и заканчивать упражнение всем вместе.

Подвижная игра «Космонавты»

По залу расставляют конусы («ракеты»), в которых по 4 – 5 кружков – это место для «космонавтов».

Дети берутся за руки, идут по кругу и хором произносят:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую захотим –

На такую полетим!

Но в игре один секрет –

Опоздавшим места нет!

С окончанием слов дети разбегаются по «ракетодрому» и стараются быстрее занять место в любой из «ракет». Мест в ракете на 2 – 3 меньше, чем «космонавтов». Опоздавшие считаются проигравшими. Затем все собираются в общий круг, берутся за руки, и игра повторяется.

Игра малой подвижности

«Космический ветер»

Цель: Развивать фантазию, воспитывать выдержку, настойчивость.

Дети образуют круг, берутся за руки. Педагог находится рядом с кругом,

вне его или встает в круг вместе с детьми. Одновременно с чтением педагогом текста

стихотворения:

Космический ветер

Корабль качает.

Земля голубая

В дали тихо тает.

А мы в невесомости

Дальше летим.

Мы космос увидеть,

Конечно, хотим!

дети, взявшись за руки, двигаются по кругу в правую (или левую) сторону. По окончании чтения

педагогом текста играющие останавливаются, поворачиваются лицом в центр круга. Затем

педагог говорит:

Корабль качается - раз,

Корабль качается - два,

Корабль качается - три,

Фигура, на месте замри!

И далее произносит одно из названий фигур, например «планета». Дети должны показать с помощью движений воображаемые ими планеты (например, присесть, обхватить руками колени, голову наклонить вниз или встать прямо, руки на пояс и т. д.). Педагог обходит игроков по кругу, смотрит на все изображенные детьми фигуры, отмечает наиболее интересные из них. После этого игра повторяется вновь.

Комплекс утренней гимнастики с мячом                                                                                             

1. «Мяч вперёд» (4 раза)

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, мяч в руках внизу. Руки вытянуть вперёд и опустить вниз.

2. «Наклон к носкам» (5 раз)

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, мяч перед грудью. Наклониться вперёд, положить (взять) мяч, произнести: «Ш-ш-ш».

3. «Потянись» (3 раза)

И.п.: лёжа на спине, мяч в руках. Потянуться, отвести мяч за голову, вернуться в и.п.

4. «Руль» (5 раз)

И.п.: сидя на коленях, мяч в прямых руках перед собой. Повороты корпуса вправо, влево.

5. «Мяч на пол» (5 раз)

И.п.: ноги слегка расставлены. Присесть, мяч положить на пол; встать, присесть, взять мяч, вернуться в и.п.

                                                       Задачи по физическому развитию на неделю

Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать новым видам движений и двигательным действиям. Способствовать освоению детьми основных движений: ходьба по гимнастической скамейке с выполнением заданий и с сохранением равновесия; бросание большого мяча через сетку двумя руками из-за головы в команде; прыжки через предметы.

Воспитывать умение радоваться своим и чужим победам.

Подвижная игра «Космонавты»

Ход игры: По краям площадки раскладываются обручи-ракеты. Дети встают в круг и берутся за руки. Идут по кругу, проговаривая текст:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают ракеты по двое.

Игра малой подвижности «Лунатики»

Десять лунатиков жили на Луне.

(дети раскачиваются, разведя руки в стороны)

Десять лунатиков ворочались во сне.

(дети слегка покачиваются, обхватив себя руками)

И вот один лунатик упал с Луны во сне!..

(дети резко приседают)

Девять лунатиков осталось на Луне!

(дети медленно встают)

Песенка про лунатиков повторяется, пока на Луне не останется один лунатик.

Дети исполняют заключительный куплет:

Один лунатик жил на Луне.

(дети раскачиваются из стороны в сторону) Один лунатик ворочался во сне.

(дети слегка покачиваются, обхватив себя руками) И вот один лунатик упал с Луны во сне!.. (дети резко приседают)

Никто не остался жить на Луне!

(дети медленно встают)

Комплекс утренней гимнастики

с мячом                                                                                                 

1. «Мяч вперёд» (4 раза)

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, мяч в руках внизу. Руки вытянуть вперёд и опустить вниз.

2. «Наклон к носкам» (4 раз)

И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, мяч перед грудью. Наклониться вперёд, положить (взять) мяч, произнести: «Ш-ш-ш».

3. «Потянись» (3 раза)

И.п.: лёжа на спине, мяч в руках. Потянуться, отвести мяч за голову, вернуться в и.п.

4. «Мяч на пол» (4 раза)

И.п.: ноги слегка расставлены. Присесть, мяч положить на пол; встать, присесть, взять мяч, вернуться в и.п.

Задачи по физическому развитию на неделю

Формировать и совершенствовать двигательные умения и навыки, обучать новым видам движений и двигательным действиям. Способствовать освоению детьми основных движений:  бросать маленький мяч в цель одной рукой, лазить  по шведской стенке и спускаться с неё, ходить с ящика на ящик.

 Подвижная игра «Космонавты»

Ход игры: По краям площадки раскладываются обручи-ракеты. Дети встают в круг и берутся за руки. Идут по кругу, проговаривая текст:

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают ракеты по двое.

Игра малой подвижности «Лунатики»

Пять лунатиков жили на Луне.

(дети раскачиваются, разведя руки в стороны)

Пять лунатиков ворочались во сне.

(дети слегка покачиваются, обхватив себя руками)

И вот один лунатик упал с Луны во сне!..

(дети резко приседают)

Четыре лунатика осталось на Луне!

(дети медленно встают)

Песенка про лунатиков повторяется, пока на Луне не останется один лунатик.

Дети исполняют заключительный куплет:

Один лунатик жил на Луне.

(дети раскачиваются из стороны в сторону)

Один лунатик ворочался во сне.

(дети слегка покачиваются, обхватив себя руками)

И вот один лунатик упал с Луны во сне!..

(дети резко приседают)

Никто не остался жить на Луне!

(дети медленно встают)