Мастер – класс для родителей по теме: «Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения»
методическая разработка (старшая группа)

Мастер – класс для родителей по теме:
«Игровые технологии в обучении детей дошкольного возраста правилам дорожного движения»

Подготовила и провела:

воспитатель

Репина А.С.

Цель: повышение активности родителей по формированию у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге посредством игровой деятельности. 

Ход мероприятия

Чтобы научить детей азбуке безопасности и Правилам дорожного движения, в первую очередь родители должны сами быть хорошо осведомлены в этом вопросе и заинтересованы в решении такой проблемы, как детский дорожно-транспортный травматизм.

Выражаю надежду, что наше общение пойдет на пользу всем его участникам, и мы совместными усилиями сможем обучить детей ПДД и предотвратить увеличение количества ДТП с участием детей.

Поскольку детям дошкольного возраста для лучшего запоминания необходимо использовать игровую форму, то в процессе мероприятия я предлагаю вам, вжиться в роль детей и самим поиграть, выполняя предложенные задания.

А отправиться я предлагаю в незабываемое путешествие по стране «Светофория». Во время нашего путешествия, я надеюсь, вы сможете чему – то научиться, узнать что – то новое для себя и в дальнейшем применить это на практике со своими детьми.

И так! Все готовы!

1 остановка «Интеллектуальная».

-Как называется устройство, предназначенное для перевозки по дорогам людей, грузов и оборудования, установленного на нем? (транспортное средство)

-Как называется лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве? (пассажир)

-Как идти по улице, если нет тротуара? (по левой стороне, по обочине навстречу движению транспорта)

-Как называется знак, который предупреждает водителей о непредсказуемых пешеходах? («дети»)

-Каким машинам разрешено ехать на красный свет?

(«Пожарная», «Скорая помощь», «Аварийная газовая служба»)

-Какие транспортные средства считаются средствами общего пользования?(автобус, маршрутное такси)

-Как называется полоса земли с поверхностью искусственного сооружения, используемая для движения транспортных средств и пешеходов? (дорога)

-Как называется лицо, находящие вне транспортного средства на дороге и не производящей на ней работу?(пешеход)

-Как переходить улицу, если нет светофора? (Сначала посмотреть налево, а дойдя до середины, посмотреть направо. Приближающий транспорт надо пропустить. Переходить надо -прямо.)

-Что помогает пешеходам и водителям правильно, быстро и безопасно двигаться? (правила безопасного движения – знаки, разметка на дороге, сигналы)

-Какой дорожный знак призывает к вежливости? (знак приоритета «уступи дорогу»)

-В каких местах можно переходить улицу? (на перекрестках, где есть указатель «переход», по дорожкам с поперечными белыми полосками)

Для вас, родители, я использовала вопросы по сложнее, но подобные задания с детьми помогают уточнить и закрепить их знания о правилах дорожного движения.

2 остановка «Народная мудрость»

Родители должны расшифровать и прочесть пословицы по пдд. После отведенного времени участниками зачитываются пословицы:

«Тише едешь, дальше будешь».

«Не скоро запряг, да скоро поехал».

«Поспешишь – людей насмешишь»

Подобное задание с детьми развивает логическое мышление, речь, а также знакомит с народной мудростью.

3 остановка  «Сказочные ситуации»

1.Сегодня у Вини-Пуха день рождения. Ему исполнилось 6 лет. В этот день ему купили большой велосипед. И он, чтобы весь город видел его подарок, сел на него и выехал на улицу.

- Какие ошибки допустил Вини-Пух?

(Детям до 14 лет выезжать на дорогу запрещено, детворе ездить можно во дворе).

2.Из автобуса вышли 6 зайцев. Трое из них перешли дорогу по пешеходному переходу, двое пошли обходить автобус спереди, один остался на остановке. Сколько зайцев поступили согласно Правилам дорожного движения?

(Один, надо подождать пока автобус отъедет от остановки, и только тогда переходить дорогу).

4 остановка «Игровая»

Проводится игра «Собери знак».
Родители собирают знак «Пешеходный переход».

5остановка «Мастерская»

Уважаемые родители отгадайте загадку:

Темноты он не боится

И от света фар искрится.

Маячок такой водитель

За версту всегда увидит (Фликер)

Фликер – это элемент в одежде (наклейка, значок, вставка, браслет, который обладает высокими световозвращающими свойствами при попадании на него света). Этот светоотражающий элементам необходим для повышения безопасности пешеходов на дорогах в темное время суток или в условиях плохой видимости. Фликер на одежде ребенка – это реальный способ обезопасить ребенка от травмы в темное время суток на проезжей части дороги.

В темное время суток водитель видит пешехода на расстоянии 20–50 м, а при наличии фликеров эта дистанция увеличивается до 150–200 м.

Четыре фликера на одежде пешехода – самый оптимальный вариант. Но, естественно, чем больше фликеров, тем лучше.

Сегодня мы с вами изготовим фликер своими руками. Наш фликер - это значок из световозвращающей ленты и трафареты.

Практическая работа родителей с детьми. (Изготовление значка-фликера).

Динамическая пауза, дети выполняют совместно с родителями.

Дорога - не тропинка,

Дорога - не канава.

Сперва смотри налево,

Потом смотри направо.

Ты налево повернись,

Друг другу улыбнись,

Топни правою ногой:

Раз – два – три,

Покачай головой,

Раз – два – три.

Руки вверх ты подними

И похлопай:

Раз – два – три!

Теперь и к работе можно приступать!

Воспитатель:

Фликер готов! Он порадует Вашего ребёнка, одежда с ним станет ярче и интереснее. А главное, фликер обеспечит безопасность передвижения ребёнка по проезжей части в тёмное время суток. Уважаемые родители! Позаботьтесь о своей безопасности и безопасности Ваших детей сами, помогите водителям вовремя заметить Вас на дороге, носите фликеры!

Есть у нас значок такой,

Фликер называется,

Но значок он не простой,

Светоотражающий.

Идешь ли ты в школу, идешь ли домой,

Светоотражатель быть должен с тобой.

Никогда не играй с водителем в прятки,

И будет тогда у тебя все в порядке.

Вам очень нужен светоотражатель –

На всей одежде – важный элемент,

И даже небольшой полоски хватит –

Водитель всё равно увидит свет,

 
Запомните, родители и дети,

Когда темно и на дороге вы,

Одежду специальную наденьте,

Тогда вы ночью точно спасены.

Рефлексия:

Уважаемые родители! У Вас на столах лежат карточки: красная, зеленая, желтая.

Если было все понятно и интересно — поднимите зеленую карточку

Если понятно, но не очень интересно – поднимите желтую карточку

Если не понятно и не интересно – поднимите красную карточку

Соблюдайте правила движения и помните: Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости.