Анкета для родителей «Развитие творческих способностей у детей».
материал (старшая группа)

Анкета для родителей «Развитие творческих способностей у детей».

Цель: совершенствовать работу по приобщению родителей к совместным занятиям с детьми по рисованию; формирование у родителей чувства ответственности за развитие творческих способностей у детей, как в детском саду, так и дома.

1. Рисует ли ваш ребёнок дома?

а) да – 1

б) нет – 0

     2.  Как часто ваш ребёнок рисует дома?

          а) каждый день – 2

          б) 2-3 раза в неделю – 1

          в) реже – 0

      3. Чем ребёнку больше нравится рисовать?

          а) красками – 1

          б) цветными карандашами – 1

          в) фломастерами – 1

          г) ничем – 0

       4. Ребёнок пользуется любыми из имеющихся у него материалов для рисования, когда сам пожелает или по вашему разрешению.

         а) сам пожелает – 1

         б) разрешаю – 0

      5. Использует ли ребёнок в рисовании нетрадиционные способы (пальцем, ладошкой, другими предметами)?

           а) да – 1

           б) нет – 0

     6. Аккуратен ли ребёнок во время рисования (пачкает ли лист, мебель, лицо, руки)?

          а) аккуратен – 1      

          б) пачкает – 0

 7. Если ребёнок пачкается во время рисования, ругаете ли вы его за это?

   а) нет – 1

   б) да – 0

8. Обращаете ли вы внимание ребёнка на красоту природы в разное время года?

   а) да – 1

   б) нет – 0

9. Часто ли ребёнок просит кого – либо из членов семьи порисовать вместе с ним?

    а) часто – 2

    б) иногда – 1

    в) никогда – 0

10. Как вы чаще всего реагируете на просьбы ребёнка порисовать с ним:

 а) предлагаете ребёнку самому заняться рисованием, объяснив, что сейчас заняты – 1

 б) переносите  совместное рисование на другое время (день, неделю, более удобное для вас) – 0

в) откладываете дело, которым занимались и включаетесь в рисование – 2

11. Рисует ли ваш ребёнок сам или вы помогаете ему?

     а) сам – 1

     б) помогаю – 0

12. Сколько времени ребёнок может заниматься рисованием?

       а) 5 мин – 0

       б) 10-15 мин – 1

       в) дольше – 2

13. Тему для рисования ваш ребёнок

      а) выбирает сам – 1

      б) с вашей помощью – 0

14. Есть ли в убранстве вашей квартиры, комнаты ребёнка произведения изобразительного искусства (пейзаж, натюрморт и др., декоративно – прикладного искусства (городецкая , хохломская, гжельская роспись и др.)

        а) да – 1

        б) нет – 0

Итог

• Более 15 баллов. Вы действуете правильно и можете надеяться на хорошие результаты.
• От 10 до 15 баллов. Вы искренно стремитесь помочь ребёнку, но больше давайте ему самостоятельности.
• Менее 10 баллов.  Вам недостаёт знаний, как развить творческие способности в ребёнке, либо желания добиться этого.