игры на снятие эмоционального напряжения
методическая разработка (старшая группа)

Игра: «У оленя дом большой»

Цель: развитие моторики, внимания, снятие физического и эмоционального напряжения

Содержание: взрослый рассказывает стихотворение, показывая различные движения, которые сопровождают слова. Дети повторяют показанные движения, по возможности стараясь повторять и слова.

У оленя -  скрестить руки над головой и шевелить расправленными пальцами.

Дом -  Соединить кончики пальцев рук над головой, изображая крышу.

Большой -  Развести руки в стороны,

Он сидит, глядит в окно- Поворачивать головой в разные стороны, одна рука от локтя горизонтально под подбородком, другая параллельно ей над головой.

Зайка по полю бежит- Имитировать движения рук и ног при беге.

В дом к нему стучит:

«Тук-тук, дверь открой! - Кулаком одной руки стучать по ладони др.

Там в лесу охотник злой -  Большим пальцем показывать за спину.

Зайка – зайка, забегай, -  «Манит» к себе двумя руками.

Лапку мне скорей давай! -  Хлопок одной ладонью по другой.

Игра: «Попрыгунчик»

Цель: развитие позитивного взаимодействия между взрослым и ребенком, умение подрожать действиям взрослого.

Содержание: взрослый рассказывает стишок и показывает ребенку движения. Затем предлагает ребенку повторить вместе, рассказать и показать стишок.

Стоит в поле теремок.( Сидя на корточках, накройте голову руками.)

Дверка открывается.( Медленно приподнимаются руки над головой.)

Кто там появляется?

Ш-ш-ш-ш-ш, ба-бам! (Подпрыгивает, вытягивая руки вверх.)

Попрыгунчик там!

Игра «Я знаю»

Цель: Побуждать к эмоциональной отзывчивости, воспитание навыков общения с взрослыми и сверстниками.

Ход: Игра развивает не только ловкость, но и эрудицию, память. Игрок отбивает мяч рукой об землю, приговаривая по одному слову на каждый удар: "Я знаю пять имен девочек: Маша - раз, Ира — два, Люда — три..." Затем назывались имена мальчиков, животные, птицы, цветы, деревья, города, реки... Если кто-то сбился или уронил мяч, то ход переходил к следующему игроку. Побеждал первый справившийся с заданием.