Фигурки из пальцев
консультация

Слайд 1

« Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга . Можно сделать вывод: начало развитию мышления дает рука ». И . П.Павлов . Презентация воспитателя Соловьёвой Н.В «Фигурки из пальцев»

Слайд 2

Одним из показателей и условий хорошего физического и нервно-психического развития ребенка является развитие его ручных умений. По умелости детской руки специалисты, на основе данных современных исследований, делают вывод об особенностях развития центральной нервной системы и головного мозга . Руки- это наш рабочий орган. Именно через него мы получаем сведения о мире, играем, исследуем, творим . Почему так важно для детей развитие мелкой моторики руки? Дело в том, что в головном мозге человека, центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь, мышление, творчество. Формирование и совершенствование тонкой моторики кисти и пальцев рук, стимулирует развитие нервной системы, всех психических процессов и речи. Игры на развитие мелкой моторики дают возможность развивать мышечные и тактильные ощущения, расширяют кругозор, стимулируют развитие творческого воображения. Благодаря таким играм, ребенок получает разнообразные сенсорные впечатления, у него развивается внимательность и способность сосредотачиваться . Работу по совершенствованию и коррекции мелкой моторики необходимо проводить как можно раньше.

Слайд 8

Фигуры из пальцев для теневого театра

Слайд 11

Спасибо за внимание!