консультация для родителей
консультация (старшая группа)

Консультация для родителей

«Наши любимые пазлы»

Собирание пазлов очень полезное, увлекательное и интересное занятие!

Пазл - (от английского слова puzzle – головоломка, загадка, мозаика).

Пазл– это занимательная развивающая и обучающая игра, которая требует усидчивости, аккуратности, терпения и внимательности. Собирая картину, ребенок познает связи между частью и целым, развивает логическое мышление и мелкую моторику рук. Чтобы собрать достаточно сложный пазл, нужно хорошо владеть пространственными характеристиками и воображением, способностью переворачивать картинку в уме, умением найти нужный фрагмент.

Прежде всего, такая игра развивает:

- логику, потому что ребёнок обдумывает, подойдёт ли деталь;

- воображение, ведь для того чтобы составить картинку, следует её представить;

- развивается способность соотносить часть и целое;

- память и внимание, в голове постоянно следует держать общую картинку, чтобы легче подбирать нужные частицы;

- мелкая моторика и координация движений, благодаря этому впоследствии им будет легче научиться держать ручку и писать;

- аккуратность, терпение, усидчивость.

Первые пазлы должны быть максимально простыми: от двух до четырех крупных деталей, изготовленные из дерева, грубого картона или плотной бумаги. Желательно, чтобы эти детали жестко фиксировались при правильной сборке, и картинка не могла случайно сломаться, если ребенок заденет ее. Рисунок должен быть большим и ярким. Как только ребенок научится собирать пазл из 4-6 деталей, ему можно покупать более сложные варианты пазлов. Если с раннего детства ребенок занимается сборкой пазлов, то к 3 годам малыш будет уже способен собрать пазл из 24 элементов. С увеличением количества деталей можно постепенно усложнять и изображенный на пазлах рисунок. Если для самых маленьких детей подходят хорошо знакомые, яркие предметы, то для детей от трех лет можно уже предложить простые сюжеты, например, иллюстрация из знакомых мультфильмов или сказок, а деткам постарше - пазл с развивающим содержанием, например, изображение алфавита, классификация животных и растений, материков и их особенностей. С помощью таких игр, ваш ребенок будет получать необходимые знания в игровой занимательной форме.

А если взрослый начнёт собирать пазлы вместе с ребёнком, то это занятие ещё больше может заинтересовать его и он захочет играть уже вместе с вами. И далее следует не погасить этот интерес. Сначала покажите ему, как выглядит собранная мозаика. Далее же можно попросить помощи у ребёнка: вам же никак не удается поставить деталь на нужное место, а потому вы предлагаете это сделать ему. Если ребёнку это не сразу удается – поддержите его, помогите немного, но не забирайте инициативу полностью в свои руки. И обязательно хвалите ребёнка, говорите, какой он молодец, искренне и эмоционально радуйтесь его достижением - это дарит детям вдохновение и веру в себя.

Через пазлы и головоломки дети учатся решать новые творческие задачи, алгоритм которых не задан заранее, а зачастую неизвестен.

Если родители смогут привить интерес у своего малыша к этой замечательной игре, то впоследствии ребенок сможет не только добиться значительного прогресса в своём развитии, но и у всей семьи появится новая интересная игра, которой всегда можно посвятить тихие совместные семейные вечера.

                                                           Подготовила воспитатель: Ситникова О.Ф.