Рекомендация "Мамам и папам, бабушкам и дедушкам!"
консультация (старшая группа)

Мамам и папам, бабушкам и дедушкам!

Мы хотели бы напомнить, что принудительное обучение бесполезно и даже вредно. Выполнение заданий должно начинаться с предложения: «Поиграем?»

Игровое упражнение следует начинать тогда, когда ребенок не очень возбужден и не занят каким-либо интересным делом: ведь ему предлагается поиграть, а игра – дело добровольное.

Пусть ребенок:

• Повторит числа: образование, написание, состав;
• Закрепит навыки количественного и порядкового счета;
• Повторит смысл сложения и вычитания;
• Повторит сравнение групп предметов по количеству с помощью составления пар, знаки =, >, <;
• Закрепит понятие «равно, «неравно», умение правильно использовать знаки «=» и «≠»;
• Повторит знакомые геометрические фигуры;
• Временные и пространственные отношения.

Играйте в выдающихся математиков, как это делаем мы.

Математика в повседневной домашней жизни встречается всюду. Важно ненавязчиво, в игровой форме, привлекать внимание ребенка к таким предметам, которые в обычных условиях его интересуют. Их можно включить в игровое пространство. В игре ребенок начинает незаметно для себя решать учебные задачи.

Посчитаем

Утром спросите у ребенка, сколько щеточек стоит в стаканчике в ванной комнате? Почему? (Нас трое и щеток три).

Сели завтракать. Спросите, чего на столе больше, вилок или ложек? Сколько чашек? Положите в каждую чашку по чайной ложке. Чего больше, чего меньше?

Пришли в поликлинику. У кабинета врача большая очередь. Чтобы отвлечься от скучного ожидания, можно предложить логические задачки.

1. Дети лепили снежную бабу. После прогулки на батарее сохло 6 мокрых варежек. Сколько было детей?
2. Из дупла выглядывало 5 беличьих хвостиков. Сколько белок сидело в дупле?
3. Из-под ворот видно 4 кошачьих лапы. Сколько кошек во дворе?

Какое число я пропустила?

Взрослый называет ряд чисел в быстром темпе от 1 до 10, 4 до 9. Пропускает одно число, ребенку надо назвать пропущенное.

Игры на состав числа

Одной из наиболее трудных и значимых тем по математике является состав числа из двух меньших чисел. Можно в игровой форме закрепить знания по этой теме.

Упражнение с орешками. Возьмите шесть орешков. Зажмите в одной руке два, а в другой четыре. Варианты задания: 3 и 3, 1 и 5. Покажите ребенку, сколько в одной руке орешков, пусть он сам догадается, сколько в другой. Накройте несколько орешков стаканчиком. Сколько видно? Сколько под стаканчиком?