"Чудеса нетрадиционной техники рисования"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

«Чудеса нетрадиционной техники рисования » (для детей младшего дошкольного возраста)

Слайд 2

Нетрадиционные техники рисования – это эффективное средство изображения, включающее новые художественно-выразительные приемы создания художественного образа, композиции и колорита, позволяющее обеспечить наибольшую выразительность образа в творческой работе, чтобы у детей не создавалось шаблона.

Слайд 3

Проведение творческой художественной деятельности с использованием нетрадиционных техник: Способствует снятию детских страхов; Развивает уверенность в своих силах; Развивает пространственное мышление; Развивает в детях свободно выражать свой замысел; Побуждает детей к творческим поискам и решениям; Развивает умение детей действовать с разнообразным материалом; Развивает чувство композиции, ритма, колорита, чувство фактурности и объёмности; Развивает мелкую моторику рук; Развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии; Во время деятельности дети получают эстетическое удовольствие.

Слайд 4

Виды нетрадиционных способов для детей младшего дошкольного возраста Рисование ладошкой; Рисование пальчиками; Рисование мятой бумагой; Рисование тычками жесткой полусухой кистью ; Рисование ватными палочками; Пластилинография; Оттиск печатками из картофеля; Рисование мятой бумагой; Рисование поролоном; Рисование на крупе (гречка, рис, пшено, манка).

Слайд 5

Рисование ладошкой Печать от руки - очень интересный игровой прием. Рисование с помощью ладошек одно из любимых детских занятий. Оно не только дарит радость творчества, увлекает и удивляет, но и всякий раз убеждает детей в том, что их ладошки необыкновенные, волшебные.

Слайд 6

Рисование пальчиками Пальцевая живопись - очень простая техника рисования. Детям младшего возраста еще трудно хорошо владеть кистью и карандашом, но им свойственно все исследовать пальчиками, поэтому нужно использовать эту природную способность детей. Ребенок получает изображение, опуская в гуашь пальчик и нанося точки, пятна на бумагу .

Слайд 7

Рисование тычками жёсткой полусухой кистью Иногда, рисуя животных, мы закрашиваем их шерсть одним сплошным цветом. Как же можно передать пушистость меха животного или объемность поверхности? Один из них - с помощью тычков жесткой кистью. Особая пушистость или колючесть получается только при использовании совершенно сухой кисточки с небольшим количеством краски .

Слайд 8

Рисование ватными палочками Макаем палочку в краску и методом «тычка» начинаем рисовать. Ватной палочкой касаемся листа и осторожно поднимаем. После проделанных движений на листе остается точка или кружочек, кому как больше нравится. Чем сильнее нажим на палочку, тем больше получается точка, чем больше краски на палочке, тем ярче становится точка.

Слайд 9

«Пластилинография» Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» - создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает материал, при помощи которого осуществляется осуществление замысла. Пластилинография относится к нетрадиционным художественным техникам, она заключается в рисовании пластилином на картоне.

Слайд 10

Оттиск печатками из картофеля Оттиск печатками из картофеля привлекает детей своей необычностью. Ребёнок опускает штамп из картофеля в мисочку с краской и наносит оттиск на бумагу. Для получения другого цвета, меняется и мисочка и печатка из картофеля.

Слайд 11

Рисование смятой бумагой Рисование смятой бумагой - является одной из разновидностей печаток. Дети набирают краску, и мягким прикосновением к бумаге рисуют что-нибудь пушистое, легкое, воздушное, прозрачное или колючее.

Слайд 12

Рисование поролоном Рисование поролоном - тоже необычный способ изображения, который очень нравится малышам. Ребёнок опускает вырезанный из поролона силуэт (штамп) в мисочку с краской и прижимает к листу бумаги. Получается оттиск нужной формы. Для получения другого цвета, меняется и мисочка и штамп из поролона.

Слайд 13

Рисование на крупе Рисование на крупах очень увлекательный способ нетрадиционного рисования. Это новшество, которое завораживает каждого ребёнка. Такое рисование помогает ребёнку тренировать мелкую моторику пальчиков, что благотворно влияет на разговорную речь и мыслительные процессы. Ещё у малыша проявляются фантазия, богатое воображение, речь. При помощи такого рисования дети становятся более усидчивыми. Малыши рисуют разными крупами, такими как гречка , рис, пшено, манка .

Слайд 14

Спасибо за внимание.