«Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре»
материал

МАОУ СОШ с. БольшойМеликБалалашовского района

Саратовской области СП детский сад «Чебурашка»

Мастер-класс для родителей

«Изготовление атрибутов к сюжетно – ролевой игре»

Выполнил воспитатель:

Махрова А.В.

2022 г.

Пояснительная записка

Данный мастер – класс рассчитан на родителей.

Всем нам известно, что сделанная своими руками игрушка приносит радость ребенку.

Актуальность опыта обусловлена тем, что рукотворная предметно-игровая среда позволяет моделировать пространство в соответствии с замыслами и накопленным социальным опытом.

Время проведения: 25.03.2021г., 16.00-17.00

Место проведения: СП МАОУ СОШ д/с «Чебурашка»

Цель: способствовать повышению педагогической компетенции родителей по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи.

Задачи:

1. Приобщать родителей к многообразной деятельности с выходом на конкретный продукт;

2. Обогащать предметно-развивающую среду группы;

3. Развивать навыки общения со своим ребёнком в процессе продуктивной деятельности;

4. Развивать художественное воображение;

5. Вызвать желание участвовать в общих делах группы и детского сада, подавая пример своим детям;

6. Создать эмоционально-положительный настрой на совместную работу, атмосферу взаимного доверия между родителями и воспитателями; снятие барьеров в общении и переход к открытым, доверительным отношениям.

Инструменты и материалы: 

• баночка с водой для смачивания пальцев и кисточки. (Для склеивания деталей между собой);
• стеки;
• доски для лепки;
• скалка для раскатывания теста;
• мягкая кисть;
• краски;
• зубочистки;
•  ножницы;
• Соленое тесто

Использование наглядности:

- Презентация собственной работы

- Заготовки

- Музыкальное сопровождение

Ход мастер – класса:

Добрый вечер, уважаемые родители! «Игра не пустая забава. Она необходима для счастья детей, для их здоровья и правильного развития» сказала Д. В. Менджерицкая. И это действительно так, ведь в игре дети познают окружающий мир, приобщаются к социальному миру взрослых, учатся взаимодействовать со сверстниками, моделируют разные жизненные ситуации, решают проблемы.

Однако в век современных технологий наши дети стали играть все меньше. Что же делать, как заинтересовать, увлечь ребенка игрой? Одним из главных условий является создание соответствующей предметно-развивающей среды, которая способствовала бы возникновению у детей сюжетной игры, развитию их игровых замыслов, возможности реализовать свой творческий потенциал. А для этого необходимы соответствующие предметы, игрушки и атрибуты.

Да, в наше время можно приобрести очень много игрушек в магазине, однако наиболее ценны для ребенка будут те игрушки, которые он изготовил сам, а уж если при этом ему помогали мама или папа, тогда они приобретут для малыша большую ценность.

Поэтому я предлагаю вам вместе постараться, приложить немного усилий для того, чтобы изготовить своими руками интересные атрибуты, которые дети будут использовать в своих играх.

Практическая часть:

Сегодня хочу предложить мастер-класс по изготовлению атрибутов для сюжетно-ролевых игр «Магазин хлебобулочных изделий». Но для начала я представлю вам изображения разных продуктов, сделанных своими руками .

Мы с вами можем изготовить булочки, пирожные, крендельки, кексы и многое другое, что вам вздумается. Для этого нам всего лишь нужно для работы – соленое тесто.

Занятия лепкой именно из теста рекомендованы детям по многим соображениям;

  1.«Тестопластика» развивает мелкую моторику рук, координацию и тактильные ощущения рук;

   2.Развивает творческие способности;

  3.Приобщает детей к коллективной творческой деятельности, совместному труду, взаимопомощи;

  4.Развивает фантазию, воображение, мышление.

  Соленое тесто вполне безвредный материал, легко отмывающийся и не оставляющий следов. Оно не липнет к рукам и хорошо сохнет на воздухе. Готовые изделия не теряет форму, и играть с ним безвредно.

Приемы лепки можно разделить на две группы: в одних работает ладонь, в других пальцы.

При лепки из соленого теста используются следующие приемы:

Скатать, раскатать, расплющить, отщипнуть, разрезать стекой, согнуть.

При соединение частей используются приемы: прижать, вдавить.

(Родители работают с тестом и лепят «хлебобулочные изделия»)

(После выполненной работы, каждый родитель представляет свое творчество)

Уважаемые родители, спасибо, что вы пришли на мастер- класс, не испугались и с легкостью принялись за работу. Такой вид творчества вы можете повторить дома со своими детьми.

Спасибо всем за внимание!