Презентация на тему "Безопасность детей на улице и дома"
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

« Безопасность детей дома и на улице» Выполнила: Воспитатель МБДОУ № 132 Артамонова А.О.

Слайд 2

Уважаемые родители и педагоги! Безопасность вашего ребенка является основным звеном в комплексе воспитания. Необходимо предпринимать меры предосторожности от получения ребенком травмы, потому что дети в возрасте до 7 лет проявляют большой интерес к окружающим их предметам, в частности электроприборам, аудио и видео технике и взрывоопасным предметам. Обеспечение безопасности ребенка дома – это комплекс мер предосторожности, который включает в себя безопасность всех составляющих вашего дома. Ребенок-дошкольник должен находиться под присмотром взрослых

Слайд 4

Не оставляйте ребенка дома одного ! Периодически проводите профилактические беседы, объясняйте - какие из окружающих его предметов способны причинить ему травму, пользование какими приборами для него категорически запрещено. Умейте занимать ребенка безопасными играми. Помните, что большинство несчастных случаев можно предотвратить! Вот несколько советов: ·Всегда поворачивайте от края плиты рукоятки стоящих на ней сковородок, чтобы ребёнок не мог дотянуться и вылить на себя кипящий жир; · Всегда следите за тем, чтобы кастрюли с горячим содержимым не стояли на краю стола, на подоконнике · Всегда надёжно запирайте лекарства и всё, что может оказаться ядовитым для ребёнка; · Всегда убирайте подальше опасное для ребёнка оборудование, ремонтируйте болтающиеся розетки и подводящие провода; · Всегда следите за тем, чтобы среди игрушек отсутствовали мелкие предметы; Всегда вставляйте в электророзетки блокираторы во избежание засунуть пальчик в одну из дырочек, какие он видит в стене. Эти меры предосторожности помогут Вам меньше беспокоится, когда Вы и Ваш ребёнок перемещаетесь по дому в разных направлениях в одно и то же время !

Слайд 5

Предметы домашнего быта , которые являются источниками потенциальной опасности для детей, делятся на три группы : - предметы, которыми категорически запрещается пользоваться (спички, газовые плиты, розетки, включенные электроприборы) ; - предметы, с которыми, в зависимости от возраста детей, нужно научиться правильно обращаться (иголка, ножницы, нож) ; - предметы, которые взрослые должны хранить в недоступных для детей местах (бытовая химия, лекарства, спиртные напитки, сигареты, режуще-колющие инструменты). При возникновении пожара в отсутствии взрослых - ребенку важно знать следующее : - не прятаться под стол, в шкаф или под кровать (пожарные могут сразу не заметить ребенка и могут не успеть его спасти); - по возможности выбежать на балкон или выглянуть в окно и кричать о помощи.

Слайд 6

Безопасность ребенка на улице Готовя своего ребенка самостоятельно ходить в школу или кататься на велосипеде во дворе дома , вы должны обойти с ним весь двор, отмечая потенциально опасные места. Заключите договор с ребенком , согласно которому он будет двигаться только по согласованному с вами безопасному маршруту , не будет срезать путь, особенно на пустынных участках. Этот договор - основа уличной безопасности . Ребенок должен запомнить следующие правила. 1. Не выходить на улицу без взрослых . 2. Не играть на тротуаре около проезжей части. 3. Переходить дорогу только по пешеходному переходу на зеленый сигнал светофора. 4. Ездить на велосипеде в городе только там, где нет автомобилей. 5. Маленькие дети должны кататься на велосипеде только в присутствии взрослых, детям старшего дошкольного возраста даже в присутствии взрослых не следует ездить на велосипеде по тротуару, так как они могут мешать пешеходам, могут наехать на маленького ребенка , сбить пожилого человека, толкнуть коляску с малышом. 6. Быть внимательным, но не сверхосторожным и не трусливым. 7. Хорошо знать ориентиры в районе своего дома . 8. Ходить по середине тротуара, не приближаясь к кустам и дверям, особенно заброшенных домов. 9. Знать все безопасные места , где можно укрыться и получить помощь. 10. Не привлекать к себе внимания манерой поведения.

Слайд 8

Задача взрослых состоит не только в том, чтобы оберегать и защищать ребёнка, но и в том, чтобы подготовить его к встрече с различными сложными, а порой опасными жизненными ситуациями Ребенок должен знать информацию о себе : имя, фамилию, адрес и номер телефона. Обозначьте для ребенка границу «свой - чужой» : установите правила относительно незнакомцев и следите за их выполнением. Объясните ребенку : чужой – это любой человек, которого он не знает (независимо от того, как он себя ведет, кем себя представляет) .

Слайд 9

Безопасность в общественном транспорте Родителям следует помнить , что маленьким детям без взрослых нельзя ездить в общественном транспорте. Но постепенно детей необходимо к этому готовить. Например, ребенок должен хорошо знать свой маршрут, главным образом станцию посадки и высадки. Он должен знать также все ориентиры и названия улиц по пути следования . Объясните ребенку , что он должен все видеть и замечать. Посоветуйте ребенку садиться рядом с водителем или контролером, ждать автобус только в хорошо освещенном месте. Разумеется, укрепите в ребенке веру в собственный инстинкт. Он должен уйти, как только почувствует какой- то дискомфорт. Если с ним заговорит незнакомец, ему необходимо привлечь к себе внимание окружающих, чтобы при необходимости кто-нибудь мог прийти на помощь.

Слайд 10

При пользовании общественным транспортом необходимо соблюдать следующие правила. 1. Нельзя показывать деньги, привлекая к себе внимание. 2. Нельзя близко подходить к краю дороги во время посадки на автобус, особенно в период гололеда. 3. Нельзя стоять у дверей - это мешает входу и выходу пассажиров. 4. Нельзя высовываться и высовывать руки в открытые окна. 5. Принято уступать место пожилым людям, пассажирам с маленькими детьми, инвалидам

Слайд 11

Безопасность на дорогах Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком «Пешеходный переход» Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором. Вне населенных пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю навстречу машинам. Если твои родители забыли , с какой стороны нужно обходить автобус, трамвай, можешь им напомнить, что эти транспортные средства опасно обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу . Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться. Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре. Безопаснее всего переходить улицу с группой с группой пешеходов.

Слайд 12

При движении автомобиля : - приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом; - не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье : при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло; - не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра. Самым лучшим способом обучения детей всегда был собственный пример. Если хотите научить ребенка правилам безопасности , прежде всего, сами выполняйте их. Как можно чаще говорите с детьми, помогайте решать пусть даже малозначительные проблемы.

Слайд 13

Охранять жизнь детей - это просто проявлять здравый смысл! Очень важно, чтобы Вы сумели предвидеть, что он может сделать, - ещё до того, как он это сделает! Помните, что Ваш малыш взрослеет и забот, ответственности за его жизнь и здоровье с каждым днём прибавляется! Помогите ребёнку удовлетворить его познавательный интерес к окружающему миру, создав все необходимые условия безопасной жизнедеятельности!