Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста
консультация (старшая группа)
Ум ребёнка-
на кончиках его пальцев.
В.И.Сухомлинский.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 336.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида №37 города Кузнецка
Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста
«Волшебные пальчики»
Подготовил педагог
1 квалификационной категории
Терешина Светлана Владимировна
Консультация
«Волшебные пальчики»
Ум ребёнка-
на кончиках его пальцев.
В.И.Сухомлинский.
Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развитие знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребёнка. В процессе рисования у ребёнка совершенствуются наблюдательность, эстетическое восприятие, творческие способности.Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.
В группе давно идёт работа по нетрадиционной технике рисования.
Рисование нетрадиционными техниками открывает широкий простор для детской фантазии, даёт ребёнку увлечься творчеством, развивать воображение, проявлять самостоятельность, выразить свою индивидуальность.
В совместной деятельности с детьми я использую разные техники рисования: рисование солью, оттиск листьями, пластилинография, ниткография, бумагапластика и другие техники.
Необычные способы рисования так увлекают детей, что,в группе разгорается настоящее пламя творчества. Даже самые неуверенные в себе ребята раскрепощаются, и с большим интересом и желанием начинают творить.Каждая из этих нетрадиционных техник – это маленькая игра для ребёнка. Она привлекает своей простотой и доступностью и это очень нравится детям. Мы пришли к выводу о том, что рисоватьможно чем угодно и как угодно. Разнообразие материалов ставит новые задачи и заставляет все время что-нибудь придумывать.
Я уверенна в том, что научившись выражать свои чувства на бумаге, ребенок начинает лучше понимать чувства других, учится преодолевать робость, страх перед рисованием, перед тем, что ничего не получится. Он уверен, что получится, и получится красиво.
Как говорил В.А. Сухомлинский:
«Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, которые питает источник творческой мысли
Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
Вот некоторые наши работы
Дымковская барышня» (ниткография) «Грибы» (ниткография)
«Львёнок» (бумагопластика)
«Осенняя фантазия» (печатание листьями)




