Методическое пособие по обучению грамоте
методическая разработка (старшая группа)

Данный материал считаю актуальным, т.к. для детей с ЗПР нет методических комплектов, которые бы соответствовали программе АООП ДО, поэтому было принято решение составить данное пособие. Задания оптимально подобраны с учетом возрастных особенностей детей и требований АООП ДО, и направлены на решение педагогических задач.

1. Закрепление навыков правильного произношения речевых звуков.
2. Развитие фонематического слуха, звуко – буквенного анализа и синтеза слогов и слов, умение выделять звук в начале, в середине и в конце слова.
3. Развитие психических процессов: мышления, внимания, памяти, восприятия.

Данное пособие было апробировано в течении 4 лет и зарекомендовало себя как результативное. Направлена методическая разработка на всестороннее развитие воспитанников через связь с развитием речи, с ознакомлением окружающего мира, пространственной ориентировкой, мелкой моторикой, а также учитываются индивидуальные особенностей детей. Методическая разработка содержит такие дидактические средства как: создание ситуации успеха, задания требующие проявления творчества, проведение исследования. Данный комплект может быть использован не только специалистами, работающими с детьми с ОВЗ (дефектологами, логопедами, воспитателями, психологами), но и педагогами, работающими с нормотипичными детьми дошкольного возраста.