Консультация для родителей Прогулка-это интересно
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей

Прогулка –это интересно

Многие родители считают прогулку с ребенком тяжкой обязанностью. Пользу прогулки они видят лишь в том, чтобы он подвигался, подышал свежим воздухом. В тоже время ребенок должен развиваться не только в кружках и дополнительных занятиях, но и во время прогулки. Развивать его любознательность, внимательность, наблюдательность, мышление и речь.

        Известно, что мышление детей включается совсем не так, как у взрослых. Источником детской мысли чаще всего служат чувственные восприятия, то есть то, что ребенок щупает, видит, слышит или действует с ними (сломал, залез, взял). Но ведь именно на прогулке ребенок получает как физическую активность, так и разнообразные чувственные восприятия. Нужно только суметь обратить внимание ребенка на то, чего мы, взрослые, обычно не замечаем.

        Во-первых, это небо. Ребенку может узнать слова: «хмуриться», «прояснилось», «чистое», «облачное».

         Обратить внимание ребенка на цвет неба. Оно бывает разных оттенков. Рассмотреть какой сегодня цвет у неба.

         Облака, тучи на небе бывают разной формы и величины. Иногда тучи становятся темными, и идет дождь. Часто они на что-то похожи. Можно пофантазировать с ребенком придумать необычное название облакам.

        Но не мало интересного можно увидеть на земле. Дети любят собирать камешки. Рассмотрите с ребенком какой они могут быть формы, откуда они появились здесь, для чего можно использовать. Рассмотрите песок после дождя и в сухую погоду. Задайте вопросы почему после дождя он темный, а когда сухой он светлый. Проведите эксперимент с песком: из мокрого песка легко слепить фигурки, а сухой рассыпается.

        Вовремя прогулке на земле можно заметить маленькие норки. Обратите внимание ребенка кто их мог сделать, понаблюдайте какие насекомые могут жить в этих норках.

        Обращайте внимание на цветущие растения и травы. Из чего они состоять, чем отличаются. Какие насекомые прилетают. Соберите гербарии из понравившихся растений. Можно просто засушит разные виды листочков, цветов, для поделок.

        Интересное наблюдение можно провести за сосновыми шишками и самим деревом. Весной иголочки похожи на мягкую кисточку, шишки маленькие и зеленые. Летом иголки и шишки твердеют, но они еще зеленые. Понаблюдайте какими будут они осенью и зимой.

         Гуляя с ребенком в парке обращайте внимание на семена деревьев. На что они похожи. Осенью соберите семена клена и вместе с ребенком понаблюдайте как они кружатся. Похожи на пропеллер вертолёта.

         Интересным наблюдением могут стать птиц воробьи, голуби. Наблюдайте за птицами в разное время год. Как себя ведут?  Чем питаются? Как греются в холодное время года? Почему в мороз нахохливаются? Почему не замерзают? Наблюдая за птицами, мы приучаем ребенка заботится о живой природе. И собираясь на очередную прогулку ребенок будет брать с собой угощение для птиц.

         Если вы живете рядом с водоемом это еще один источник наблюдения. Вода тоже всегда бывает разная: то жидкая, то твердая, разных цветов. В воде плавают много разных существ. Растут водные растения. Можно понаблюдать за утками, как они ныряют, достают себе пищу.

         Уважаемые родители не просто гуляйте с ребенком, а открывайте для него неизведанный мир. Ребенок так создан, что он может развиваться незаметно для самого себя и в обстановке, совсем не похожую на учебную. И в этом случае развитие происходит более гармонично