Какие игрушки лучше развивают ребенка в определенном возрасте?
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Иванова Татьяна Юрьевна

Какие игрушки лучше развивают ребенка в определенном возрасте?

 

В силу своей любви родители стремятся сделать ребёнка счастливым, наполнить его жизнь разнообразными впечатлениями и яркими моментами. Желая порадовать ребёнка, взрослые дарят ему игрушки. Очень важно, чтобы это подарок был не только приятен ребенку, но и полезен, стал для него открытием окружающего мира. Уважительное отношение родителей к игрушке, как к живому другу своих детей, - залог успеха в воспитании дружелюбия, формировании таких качеств, как доброта и сочувствие.

Ребенку в раннем возрасте необходимо покупать развивающие игрушки. Играя в развивающие игры, ребенок познает мир, улучшает навыки моторики, проявляет творческие способности. Однако не все детские забавы одинаково интересны для малыша. Игрушки, предназначенные для трехлетних деток - будут неинтересны грудничкам, и наоборот.

Так как же выбрать игру, которая будет интересна вашему ребенку в том или ином возрасте?

С 1 года ребенку интересны подвижные игрушки - катание чего-либо (тележки, черепахи на веревочке, машинки), простые музыкальные инструменты (бубен, барабан), мыльные пузыри, детский телефон. В этом возрасте они многое хотят узнать, потрогать, подержать в своих руках. Дайте своему чаду старые журналы, ведь их так приятно рвать, листать, рассматривать и "читать" по-взрослому.

С 2-х до 3-х лет хорошо использовать плюшевые, сборные игрушки, конструкторы, большие фломастеры, гуашь, картинки-загадки, пластилин, поезда, машинки. Так же у ребенка должны быть игрушки, с помощью которых он подражает взрослым, такие как набор врача, слесарный набор, садовый инвентарь, куклы с колясками.

Начиная с 3-х лет, важно, чтобы цели воспитания и обучения соответствовали собственной мотивации деятельности ребенка и усиливали ее. С 3-летнего возраста игрушки должны порождать познавательный интерес, проявлять способности, обеспечивать самостоятельность в поиске знаний. После каждого занятия-игры дети должны поощряться за демонстрацию новых знаний и умений.

В возрасте от 3-х до 5-ти  лет у ребенка возникает интерес к окружающим его людям. Появляется интерес к игрушкам различных животных, фигуркам людей. У ребенка развиваются творческие навыки. Дома должны находиться карандаши, различная бумага, краски, фломастеры, мелки и прочая всевозможная канцелярия.

В период от 5-ти до 7-ми  лет ребенок начинает уже созидать и упражняться. Поэтому игрушки должны быть разнообразными от сюжетно — образных до спортивного инвентаря. Большую роль в жизни ребенка начинают играть книги. Дети начинают учиться читать, развивая свое воображение.

Какие игрушки нужны детям для развития определенных навыков?

    Самовыражение: кубики, конструктор, пластилин, краски, пирамида, настольные игры, краски, карандаши.

    Выражающие чувство раздражения, недовольства: скакалка, пистолеты, автоматы, игра дартс, груша для битья, мячи.

    Выражающие реальную жизнь и эмоции людей: медицинские принадлежности, мебель, посуда, железная дорога, кукольный домик.

С помощью игрушек можно вести активную воспитательную работу с малышом. Для этого необходимо выделить в доме место для игрового уголка. Оно поможет сформировать у малыша такие качества, как аккуратность, самостоятельность, ответственность. Первой и важной обязанностью малыша по дому должно быть поддержание порядка в своих игрушках. Проявление любви к своим игрушкам, заботы о них - это первые ростки ценных качеств характера ребенка.