консультация " как правильно говорить с ребенком"
консультация (младшая группа)

Что сделать, чтобы ребенок нас услышал ?

   Существуют определённые причины, по которым дети воспринимают информацию, сказанную им взрослыми совсем с другой стороны, не так как сами взрослые. И если знать эти причины, то договориться с ребёнком будет намного легче.

   Есть, несколько несложных правил, как правильно разговаривать с ребенком, чтобы он тебя услышал. Родителям они буду очень хорошей шпаргалкой :

 1. Установите контакт        

Всегда, прежде чем сказать что - то ребёнку, обратитесь к нему по имени. Не забывайте того, что никто не сидит и не ждет, пока вы к нему обратитесь. Ведь у ребёнка тоже есть свои детские дела, и он ими занят. И если вы его не отвлечете, то рискуете остаться не услышанными.  Старайтесь обращаться по имени и видеть взгляд ребёнка. 

 2. Меньше негативных конструкций «НЕТ».

Частицу «НЕТ», «НЕ» и «НЕЛЬЗЯ» дети не воспринимают и не слышат. Всё дело в особенностях детской психики, а не в их непослушании. 

Не трогай горячий чайник! Не урони тарелку! Не наступи в лужу!                                  

В результате ребенок напротив обязательно наступит в грязь, уронит что-то. Частицу “НЕ” дети просто не слышат ! 

Используйте позитивную форму в общении.

Попробуйте  заменить запрет «НЕТ» или «НЕ» на обращение . 

НАПРИМЕР :

Вместо «Ничего не трогай» - «Убери руки в карманы, пока мы стоим в очереди».  

«Не ешь на диване» - НА- «Поешь за обеденным столом, тебе будет удобнее». 

«Не трогай горячий чайник!»- НА- «Осторожно, можешь обжечься о горячий чайник».

 «Не урони тарелку!» - НА- «Держи крепче тарелку, она тяжелая».

Такие фразы переводят  претензии и запреты в ваши волнения о самом ребёнке, подбадривают его, и ребенок чувствует себя увереннее. 

«Нельзя бегать», «прекрати баловаться», «не кричи» - подобные категоричные указания не воспринимаются детьми. Детский мозг запрограммирован не слышать запрещающие частицы.

Когда вы говорите «прекрати бегать», ребенок слышит только «бегать». Лучше просто скажите: «ходи спокойно» или «твои ножки устали и иди помедленнее». Так вы точно дадите ребенку понять, что ему нужно делать.  К тому же ваши указания прозвучат в более позитивном свете.

  3. Будьте максимально спокойны и конкретны 

Говорите тихо, кратко и конкретно. Тихо потому, что ребёнку станет очень интересно, что же вы от него хотите. А кратко, так как ребёнок не усваивает большой объем информации за раз. Чем дольше вы объясняете, тем меньше он  запомнит. Используйте правило одного предложения и говорите с ним  порциями, укладывая их в одну фразу. Используйте короткие предложения с понятными словами. Ведь дети не понимают намеки. Будьте максимально конкретны и просты.