Статья для родителей на тему: "Чтобы ребёнок стал читайкой (секреты воспитания интереса к чтению)"
статья
Л.С.Выготский утверждал "Прежде, чем ты хочешь призвать ребёнка к какой-либо деятельности, заинтересуй его ею. А интерес к любому занятию, в том числе - и к чтению, будет стабильным при условии, если ребёнок готов к этой деятельности, что у него напряжены все силы, необходимые для неё, и что ребёнок будет действовать сам, а взрослому остаётся только руководить и направлять его деятельность...."
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Статья для родителей на тему:
«Чтобы ребёнок стал читайкой».
(секреты воспитания интереса к чтению)
Подготовила:
Смирнова К.Е.
Старший воспитатель
ГБДОУ детский сад №85
Приморского района
Санкт – Петербурга
Проблема формирования у детей дошкольного возраста интереса к книге в настоящее время широко обсуждается. В последнее десятилетие наблюдается снижение интереса к книге, как у взрослых, так и у детей, следствием чего является снижение личностной культуры детей дошкольного возраста. С появлением телевидения, компьютера и современных гаджетов поток информации с небывалой силой обрушился на человека. Дети овладевают компьютером, телефоном, планшетом раньше, чем учатся читать, ориентируются в клавиатуре лучше, чем в оглавлении книг. Можно ли с эти что-то сделать и как развить у ребёнка интерес книге? Что надо для того, чтобы ребёнок читал хорошо и с удовольствием? Как развивать желание читать? Такие вопросы рано или поздно возникают практически у всех родителей. Ведь мы, взрослые понимаем, что чтение – залог успешного обучения ребёнка.
Для того, что ребёнок стал читать хорошо и с интересом, надо обратить внимание на некоторые , очень важные моменты. Ребёнок – это маленькая личность со своими чертами характера, интересами и желаниями. И эта маленькая личность развивается по своей схеме.
Секреты воспитания интереса к чтению.
- Читайте с рождения.
Малыш ещё не понимает слов, но стихи, которые читает мама, говорят младенцу о её близости. Его успокаивает мамин голос и интонация. Он активно познаёт мир всеми своими органами чувств.
- Читайте сами.
Воспитывают ребёнка не слова взрослого, а поступки и среда обитания. Если папа постоянно играет в компьютер, а мама всё свободное время разговаривает по телефону, то не стоит ожидать, что ребёнок будет с упоением зачитываться книгами. Зато в семье, где родители часто читают и обсуждают книги, скорее всего, вырастет хороший читатель. Хотите привить интерес к чтению своему ребёнку? Читайте сами и читайте ребёнку, рассказывайте о прочитанном, обсуждайте книги.
- Учите в игре.
Никогда человек не полюбит то, что даётся ему с трудом. Он будет терпеть, но не любить. Учите ребёнка читать так, чтобы ему было легко и интересно, учите играя. Только в игре ребёнок может обучаться, не ощущая давления, не испытывая стресса и негатива. Именно в игре наилучшие результаты достигаются с наименьшими затратами.
- Не бойтесь повторений.
Не удивляйтесь если ребёнок на протяжении нескольких лет просит Вас почитать на ночь одну и ту же книгу. Просто она олицетворяет для него психологический комфорт. Такая книга есть у каждого.
- Всё через интерес!
На первом месте стоит интерес ребёнка, а не то, что хочется или надо родителям. Читайте те книги, которые нравятся ребёнку, которые ему интересны. Читайте книги по возрасту! А если надо почитать что-то, что не вызывает восторга у ребёнка, то помогите ему прочесть и понять, почитайте вместе.
Каждая книга чем-то полезна. Проза способствует усвоению речевых навыков, а поэзия – развивает чувство ритма. Любимая книга, которую ребёнок просит читать постоянно, создаёт психологический комфорт, а незнакомая – даёт новые знания. Сказочный персонаж обогащает фантазию, а реалистичный сюжет - жизненный опыт. Короткий рассказ учит сжатому повествованию, а длинный - тренирует память.
- Оформление книг.
Обратите внимание на оформление книг. Детям необходимы иллюстрации в книге, хорошее качество бумаги и чёткий шрифт. Очень хорошо, если на каждой странице большая иллюстрация и немного текста. Потому что большое количество текста вызывает страх, утомляет ребёнка и снижается способность понимания прочитанного.
- Использование «Метода Кассиля».
Необходимо взять интересную книгу и начать читать. Как только доходите до интересного момента, где создаётся какая-то интрига, перелом событий, необходимо вспомнить, что надо срочно что-то сделать – прервите чтение. Оставьте книгу с закладкой и скажите ребёнку, что он может подождать до завтра или попробовать прочитать самостоятельно.
- Читайте ребёнку.
Читайте ребёнку, даже если он уже умеет читать. Взрослый в любом случае прочитает лучше ребёнка. Ребёнок сможет услышать образец правильного и выразительного чтения, сможет лучше понять смысл текста. Читая вместе с ребёнком, взрослый может лучше узнать его интересы, мысли и желания. Ребёнок будет чувствовать родительскую поддержку и заинтересованность, что способствует развитию взаимопонимания. Совместное чтение способствует и развитию внимательности, потому что взрослый всегда может задать вопрос , а ребёнку надо на него ответить.
- Развитие интереса через ситуацию победы.
Задавайте ребёнку проблемные вопросы, провоцируйте на спор и предлагайте выяснить с помощью книги, кто же прав. Ребёнку захочется доказать, что он прав, и скорее всего, будет искать доказательство своей правоты. Первое время необходимо подстраивать вопросы так, чтобы ребёнок был всё-таки прав. Это формирует успешность и закрепляет чувство удовольствия от процесса поиска доказательств. Ребёнок понимает, что он читал не зря.
Как писал В.Г.Белинский : «Детские книги пишутся для воспитания, а воспитание – великое дело: им решается участь человека». Книга должна как можно раньше войти в мир ребёнка, обогатить его, сделать интересным и полным необычных открытий. Всё последующее знакомство с огромным литературным наследием будет основываться на том фундаменте, который закладывается в дошкольном возрасте. В процессе общения с книгой ребёнок познаёт пошлое, настоящее и будущее мира. А главное – учится думать, анализировать, развиваться творчески, формируется нравственная и культурная основа его личности.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ЧТОБЫ РЕБЕНОК СТАЛ "ЧИТАЙКОЙ"! СЕМЬ СЕКРЕТОВ ВОСПИТАНИЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ
ЧТОБЫ РЕБЕНОК СТАЛ "ЧИТАЙКОЙ"!СЕМЬ СЕКРЕТОВ ВОСПИТАНИЯ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮДля более читабельного качества картинки нажмите :CTRL + , чтобы увеличить картинку ;CTRL - , чтобы уменьшить...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/04/picture-702300-1446652366.jpg)
7 секретов воспитания интереса к чтению. (Консультация для родителей)
Если Вы будете опираться на эти секреты в общении с ребенком, то обязательно заинтересуете его чтением. А читающий человек – это всегда интересный и успешный человек....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/17/picture-315866-1382033085.jpg)
Чтобы ребенок стал Читайкой! 7 секретов воспитания интереса к чтению.
Материал о том, как воспитать у ребенка интерес к чтению....
Консультация для родителей "Семь секретов воспитания интереса к чтению".
Воспитывают ребенка не наши слова, а поступки и среда обитания. В той семье, где родители часто читают и обсуждают книги, скорее всего, вырастет хороший читатель....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/29/picture-934150-1498743213.jpg)
Семь секретов воспитания интереса к чтению
Чтобы ребенок стал ЧитайкойСемь секретов воспитания интереса к чтению...
"7 секретов воспитания интереса к чтению"
Консультация...