Рекомендации по работе с импульсивными детьми
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Организация и проведение диагностики навыков общения дошкольников. Оценка результатов с учетом индивидуальных особенностей и возраста детей. Разработка психолого-педагогических рекомендаций по формированию и коррекции общения дошкольников

Импульсивные дети

Рекомендации:

1. Создайте для ребенка спокойную атмосферу безопасности, понимания и принятия.

2. Спланируйте для ребенка режим дня, помогайте ему соблюдать его.

3. Поощряйте ребенка во всех случаях, когда он старался быть сдержанным.

4. Давайте ребенку короткие и конкретные поручения.

5. Играйте с ребенком в игры, направленные на развитие внимания, коммуникативных навыков.

В качестве работы с такими детьми, можно использовать такие игры:

"Замри"

Цель: развитие внимательности, умения преодолеть двигательный автоматизм, контролируя свои действия.

Ход игры: включите какую-нибудь танцевальную музыку. Пока она звучит, ребенок может прыгать, кружиться, танцевать. Но как только вы выключите звук, игрок должен замереть на месте в той позе, в которой его застала тишина.

«Радио»

Цель: игра для создания положительного настроя и внимательного отношение друг к другу.

Ход игры: Дети садятся в круг. Ведущий садится спиной к группе и объявляет: «Внимание, внимание! Потерялся ребёнок (подробно описывает кого-нибудь из группы участников - цвет волос, глаз, рост, одежду.) пусть он подойдёт к диктору». Дети внимательно смотрят друг на друга. Они должны определить, о ком идёт речь, и назвать имя этого ребёнка. В роли диктора радио может побыть каждый желающий.