Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста по теме "Синквейн"
консультация (подготовительная группа)

Консультация для родителей и воспитателей

«Применение метода «Синквейн» в развитии речи детей старшего дошкольного возраста»

.

Что такое синквейн?

Слово синквейн        -        очень простое и происходит от французского слова

«пять», что означает почти дословно «стихотворение из пяти строк, которые строятся по определенным правилам.

Синквейн - это попытка уместить в достаточно краткой форме свои знания, чувства, ассоциации, и выразить свое мнение по событию или предмету, который и является темой синквейна, или просто краткая характеристика.

Задачи синквейна:

• пополнять знания детей по лексическим темам;
• обогащать пассивный и активный словарный запас;
• совершенствовать навык использования в речи синонимов, антонимов;
• развивать ассоциативное мышление и образную память;
• совершенствовать умение высказывать собственное отношение к чему- либо.

Правила составления синквейна

Синквейн состоит из 5 строк:

1 слово

2 слова

3 слова

4 слова

1 слово

1. я строка: Название предмета (существительное, отражающее главную идею).
2. я        строка: Слова        –        признаки        (прилагательные,        описывающие        основную мысль).
3. я строка: Слова – действия (глаголы, описывающие действия в рамках темы).

4. я строка: Предложение из четырех слов (фраза показывающая отношение к теме).
5. я строка: Обобщающее слово (ассоциации - существительное).

Слова, связанные с первым, отражающие сущность темы (это может быть одно слово).

О чём можно составить синквейн?

Тема его может быть любой:

• по всем лексическим темам.
• о природе;
• о картине и литературном герое;
• о маме и папе;
• о настроении;

Для того, чтобы правильно, полно, грамотно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный словарный запас. Поэтому работу необходимо начинать с уточнения, расширения и совершенствования словаря.

На начальном этапе обучения детей составлению синквейна следует использовать следующие упражнения:

• «Подбери определения»,
• «Узнай предмет по определению»,
• «Кто что делает?»,
• «Что чем делают?»,
• «Назови часть целого» и др.

Этапы обучения составления синквейна

1.  ​Что это?

Арбуз

2. Подберите два слова-признака.

•  ​Какой арбуз?

круглый, вкусный

3. Подберите три слова-действия.

•  ​Что делает арбуз?

катится, растет, зреет

4. Cоставьте предложение, где вы выразите личное отношение к предмету.

Я люблю сочный арбуз

5. Подберите слово-предмет, которое вы можете представить, когда произносят слово «арбуз».

Ягода

Синквейн – один из эффективных методов развития речи дошкольников

В чём же его эффективность и значимость?

• Во-первых, его простота. Синквейн могут составить все.
• Во-вторых, в составлении синквейна каждый ребенок может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности.
• Синквейн является игровым приемом.
• Составление синквейна используется как заключительное задание по пройденному материалу.
• Составление синквейна используется для проведения рефлексии, анализа и синтеза полученной информации.

Итак, метод синквейн, применяемый в работе по развитию речи у детей, безусловно способствует успешному развитию всей речевой системы в целом, при условии системной, работы в данном направлении.

Заключение

Выстраивание работы с детьми по формированию речемыслительной деятельности с использованием метода Синквейн, способствует освоению коммуникативных умений, обеспечивает полноценное включение в общение, как процесс установления и развития контактов с людьми, возникающих на основе потребности совместной деятельности, а также подготовки дошкольника к успешному обучению в школе.

Приложение

Образцы синквейна

1. Кукла.
2. Красивая, любимая.
3. Стоит, сидит, улыбается.
4. Моя кукла самая красивая.
5. Игрушка.

1. Машина.
2. Быстрая, мощная.
3. Едет, обгоняет, тормозит.
4. Я люблю кататься.
5. Транспорт.

1. Дождь.
2. Мокрый, холодный.
3. Капает, стучит, льется.
4. Я не люблю дождь.
5. Вода.

1. Береза.
2. Тонкая, белоствольная.
3. Растет, зеленеет, радует.
4. Береза – символ России.
5. Дерево.

1. Заяц.
2. Белый, пушистый.
3. Прячется, боится, убегает.
4. Я жалею зайца.
5. Дикое животное.