Консультация для родителей "кукла" П.И.Чайковский
план-конспект занятия (старшая группа)

Консультация для родителей. Слушаем музыку дома.

«Болезнь куклы» П.И.Чайковский

Цель: Обогащать музыкальные впечатления детей. Формировать умение вести беседу о музыке, высказываться о её характере, Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Наглядный материал: кукла, видео иллюстрация

Ход: Перед прослушиванием, покажите ребенку куклу и скажите, что кукла сегодня какая-то невеселая, у нее, наверное, что-то случилось. Давай послушаем музыку и попробуем определить настроение куклы.

Прослушайте https://www.youtube.com/watch?v=4FxvbQArf4M

Спросите, какая музыка по характеру звучала?

Правильно: жалобная, очень грустная, потому, что куколке нездоровится. Эта пьеса, так и называется - «Болезнь куклы», а написал ее наш любимый композитор Петр Ильич Чайковский.

Прочитайте стихотворение

Кукла заболела, на бочок легла

Дали ей конфету, кукла не взяла

«Сами виноваты!-

Доктор говорит

У нее животик от конфет болит. Т.Волгина

Предложите ребенку еще раз прослушать и обратите внимание на стонущий и плачущий характер, на затихающие звуки в конце произведения.

Спросите, что надо сделать, чтобы кукла поправилась? Правильно спеть колыбельную. Давай споем вместе.

Тихо, тихо тишина

Кукла бедная больна

Просит музыки она

Спойте, что ей нравится

И она поправится!

Обязательно похвалите ребенка!

Консультация для родителей. Слушаем музыку дома.

«Новая кукла» П.И.Чайковский

Цель: Формировать  эмоциональную отзывчивость, передавать музыкальные впечатления в речи.

Ход: Скажите ребенку, что сегодня вы расскажите тебе небольшую историю. Когда-то во Франции жила-была маленькая девочка, которую звали Колетт, и была она сиротой. Её приютила одна семья, но относились к девочке очень сурово: никогда не хвалили, заставляли выполнять тяжелую работу, собирать хворост в дремучем лесу. У бедной Колетт не было игрушек, только старая тряпичная кукла, с которой девочка играла тайком, когда её никто не видел. Жалко тебе девочку? Но не переживай, у этой печальной истории хороший конец. Однажды маленькую сиротку забрал к себе добрый незнакомец. Он очень заботился о ней и сразу же купил ей прекрасную новую куклу, которая стояла в витрине магазина и так понравилась Колетт. Потом Колетт выросла, и все у нее было хорошо. Интересная история? Сейчас мы  послушаем музыку, которая так и называется «Новая кукла», и ты сможешь почувствовать радость девочки, любующейся прекрасной игрушкой

Прослушате произведение, обращая внимание ребенка на легкий, быстрый, радостный характер музыки.

https://www.youtube.com/watch?v=A7BOkXU6kOA видео иллюстрация

Спросите, какая музыка звучала, какое настроение музыки? Что рассказала тебе музыка? Обязательно выслушайте ответ ребенка. Правильно - радостное, игривое, светлое.

Вспомните пьесу «Болезнь куклы». Спросите у ребенка, чем отличаются эти произведения. Какое произведение, понравилось больше? Почему?

Что может делать с новой куклой девочка? Выслушайте ответы (скакать с ножки на ножку, кружиться, любоваться новый куклой.)

 Попросить ребенка потанцевать  с куклой под музыку.

Обязательно похвалите ребенка!