Круглый стол с родителями «Зачем детям нужна мама?»
план-конспект занятия

1. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №4 «ЗОЛОТАЯ РЫБКА»

ПИОНЕРСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

Круглый стол

с родителями

«Зачем детям нужна мама?»

Начать нашу встречу я хочу русской народной пословицей «Лучше матери друга не сыщешь. Не та мать, что родит, а та, что сердцем наградит».

Мама – два слога и целая жизнь. Мама – это любовь и забота. Мама – это тревога и радость. Мама – говорит первое слово малыш и произносим мы в минуты отчаяния и счастья.

Мама – самое прекрасное слово на земле. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. Дети любят вас, и это прекрасно, ибо все воспитание строится на любви.

Между матерью и ребёнком протянуты какие –то тайные невиданные нити,

Благодаря которым каждое потрясение в его душе больно отдается в ее сердце и каждая удача ощущается как радостное событие собственной жизни. (О. Бальзак)

«Зачем детям нужна мама? »

Всё в природе символизирует материнство. Создавая и разворачивая образ Мамы, нужно сказать, что у каждого растения, у каждого животного,

у каждой рыбы и птицы есть своя мама. Как вы нужны своим малышам

с вашей, только матери присущей, бескорыстной любовью.

Какой должна быть материнская любовь? На подобные вопросы трудно

ответить. Всегда ли эта любовь в меру? К чему ведёт непомерная, слепая любовь? Об этом люди думали всегда. Наверное так родились материнские заповеди.

О чем мечтает каждая мать? О счастье своих детей. В мыслях матери – дети, в сердце – постоянная тревога не только об их здоровье, но и о том, как воспитывать, что делать для того, чтобы они стали гордостью, опорой, надеждой. Опыт жизни показывает, что у всех есть успехи и радости, есть трудности и сомнения. Цель нашего сотрудничества  – помочь друг другу в преодолении трудностей.

Сейчас я хочу вам привести выдержки из книги Л. А. Никитиной о роли мамы в жизни ребенка:

а) «Каждый человек должен знать, что есть существо, любящее его и принимающее его таким, какой он есть. Вот это принятие таким, какой он есть, - самое главное в матери».

б) Мать, говорящая: «Я не хочу с тобой говорить», отталкивающая свое дитя, убивает в нем сына или дочь, а в себе – мать.

в) Самая главная обязанность матери – понимать. Мать, не понимающая своего ребенка, - это трагедия.

г) В раннем возрасте мать для ребенка – спасение, защитник, мать – утешение. Должен быть человек, у которого на груди можно плакать и в 5 лет и в 50.    

д) Заметьте: мать – не судья, определяющий, что хорошо, что плохо, не пример для подражания. Не требует ребенок от матери особого совершенства. Зато жаждет утешения, сочувствия, сострадания, соразмышления, содействия. Быть вместе – вот чего он хочет!

Самая распространенная ошибка – отстранить ребенка от всех дел, отказаться от его помощи, потому что матери всегда проще и быстрее что-то сделать самой, чем научить этому малыша. Каждый ребенок обязательно пытается подражать работающему: берется за веник или пылесос, за посуду, тряпку… Вот тут-то его бы и не оттолкнуть, а подбодрить, даже если мусор попадет не туда, куда надо, а чистая чашка плюхается снова в мыльную воду. Это пока еще не желание помочь. Важно пробудить у ребенка желание помочь. «Спасибо, мой помощник, как хорошо с тобой работается, как быстро мы все сделаем», Дайте ему… почувствовать себя умелым, нужным, незаменимым! Минуты, затраченные на переделку, на обучение, на разговоры с ним, обернутся потом часами сэкономленного времени и той драгоценной заботой – помощью, о которой мы все… так мечтаем.  

Как достучаться до сердца ребенка, как помочь ему познать окружающий мир? Согласитесь, легче это сделать в игре. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста – это игра. Через игру дети познают окружающий мир, приобретают знания и умения. Играете ли вы со своими детьми? Включаясь в игру или в то дело, которым заняты ребята, будет легко «достучаться» до них, добиться того, что вам нужно.

От того, каким будет вечер в семье, зависит завтрашний день ребенка. Создать в доме уют, тепло, покой – удел женщины, матери. За домашними хлопотами незаметно летит время и, бывает, не хватает даже нескольких минут для беседы с ребенком. Как вы считаете, ждут ли, любят ли дети эти задушевные разговоры, когда мы рассказываем о своем детстве, читаем или просто слушаем? Конечно, все это необходимо для эмоционального комфорта, благополучия ребенка. Ведь эмоциональный контакт с мамой в раннем возрасте – важная ступень в жизни ребенка.

Позади день, полный важных дел и будничных забот, тревог и огорчений, неизбежных в любой работе. Однако почти в каждом из них есть прекрасные вечерние мгновения, когда мы разговариваем с детьми. Эти разговоры часто возникают неожиданно и подчас также неожиданно обрываются, но некоторые надолго остаются в памяти и после них возникает удивительное  чувство родства, близости со своим ребенком, взаимопонимания и доверия. В такие минуты интуитивно избегаешь грубого тона, поучений, раздражения. Пусть такие вечера украсят детство ваших детей и будут ежедневными.

А сейчас я предлагаю вам, дорогие мамы, необычное задание. Вспомните ваши семейные вечера и дайте им оценку. Цель этого самоанализа – помочь разобраться в отношениях с ребенком, своевременно предотвратить ошибки, чтобы не допустить нервных срывов, агрессивности у детей. Перед вами на столе фишки красного и синего цвета. Отвечая на вопрос «да» вы выставляете красную фишку, «нет» синюю.

1. Каждый вечер уделяю ребенку время для игры, беседы, рассказов о своем детстве.

2. Рассказываю сказки на ночь, говорю о том, какой у меня добрый, умный, вежливый, храбрый  (список можно продолжить) сын (дочь).

3. Вместе с ребенком смотрим детские передачи, мультфильмы, обсуждаем их.

4. Ребенок не смотрит со взрослыми телепередачи для взрослых.

5. Перед сном совершаем прогулки с детьми.

6. Не рассказываем на ночь страшных историй.

7. Ребенок никогда не ложится спать непрощенным.

8. Никогда не решаем конфликты взрослых при детях.

9. Укладываем ребенка в одно и то же время, не позже 21 часа.

С какими из пунктов вы не согласны? Проанализируйте результаты: первые три пункта говорят о вашей любви, взаимоотношениях с ребенком, последующие – о заботе по созданию комфортных условий для его здоровья и нервной системы. Посмотрите на свои фишки, если хотя бы из одних пунктов не выполняется, это может привести к печальным результатам, не только во взаимоотношениях, но и отразиться на здоровье ребенка. А сигналом могут служить: агрессивность, упрямство, плаксивость, крики по ночам, капризы.

Хотите ли вы счастья своему ребенку? «Что за странный вопрос, - ответите вы – какие родители не желают видеть своего малыша счастливым?» Значит, вам неоднократно приходила в голову мысль: как этого можно добиться, что для этого нужно сделать? На это есть ответ: счастье даст ребенку только правильное воспитание. Малыш учится только у тех, кого любит, кому доверяет, кто для него авторитетен. А это значит, что именно родители являются его самыми лучшими воспитателями. И тут встает еще один немаловажный вопрос: что же делает воспитание правильным?

Взгляните на малыша с других позиций. Задайте себе вопросы: какой он, мой ребенок, что он чувствует, что думает и понимает, чему радуется, чему печалится, каким он видит меня, как он смотрит на мир? Если вы смогли ответить хотя бы на часть из них, то мы будем считать, что достигните своей цели.

Помните, что малыш беззащитен перед взрослыми. Он открыт навстречу окружающему миру, безгранично верит вам и ждет только хорошего. Не разочаровывайте его! Ребенка радует любая мелочь: встреча с котенком, подаренный другом камешек, ласковое слово. Не омрачайте ему эту радость! Ребенок – это не просто маленький взрослый, его уменьшенная копия. У малыша все по-другому. Он живет в своем мире, мире игры и сказки, который настолько хрупок, что не выдерживает грубого, бесцеремонного отношения. Не разрушайте этот мир! Помните, что судьба ребенка в ваших руках. Прислушайтесь к следующим советам.

1. Воспитание малыша начинается с его рождения. Поэтому не теряйте ни минуты в этом ответственном деле.
2. Воспитание – длительный процесс. Он не дает немедленных результатов. Поэтому будьте терпеливы.
3. Ребенка воспитывает буквально все: ваш внешний вид, ваши слова, ваши поступки. Малыш учится у вас постоянно, даже когда вы об этом не подозреваете. Поэтому будьте для него достойным примером.
4. Научить малыша хорошему трудно, плохое же сразу закрепляется в его поведении. Поэтому пусть ни один его отрицательный поступок не останется незамеченным.
5. Для ребенка все впервые, он неуверенно чувствует себя в этом незнакомом мире. Малышу просто необходима ваша поддержка. Поэтому замечайте и оценивайте его достижения, его нравственные поступки.
6. Помните, что главная задача воспитания – сделать ребенка счастливым. Пусть ваша педагогика станет педагогикой гуманизма.

 Дорогие мамы! Пусть ваши тревоги, заботы окупятся радостью удач, взаимопониманием, любовью детей. Материнского вам счастья!   Удачи вам в развитии и воспитании ваших детей!