"Дети и телевизор"
консультация (подготовительная группа)
Что нужно знать родителям, чтобы просмотр мультфильмов приносил ребенку пользу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 14.36 КБ |
Предварительный просмотр:
«Дети и телевизор:
основные правила взаимодействия».
Правило 1.
Не больше одного мультфильма в день.
Не будем себя обманывать: во многих семьях телевизор работает по много часов подряд, что сказывается на детском зрении самым пагубным образом. Между тем, в первые годы жизни у малышей происходит активное развитие зрительной системы, и телевизор оказывает значительное влияние на этот процесс.
Принято считать, что оптимальное время просмотра видео для старших дошкольников составляет порядка часа, и уж во всяком случае недопустимо позволять малышам смотреть более одного полнометражного мультика за день. Для младших школьников продолжительность киносеанса может быть увеличена вдвое, но в ходе просмотра обязательно нужно устраивать как минимум один 15-минутный перерыв.
Правило 2.
Создайте правильные условия для просмотра.
Не стоит смотреть телевизор в полностью затемнённой комнате, поскольку слишком резкие перепады яркости быстро вызывают у детей зрительное утомление. Если есть возможность, смотрите мультики днём или вечером в хорошо освещённой комнате.
Правило 3.
Следите за качеством изображения.
В дозированных количествах просмотр мультфильмов безусловно способствует здоровому развитию ребёнка. При недостатке разнообразных визуальных ощущений у него может возникнуть амблиопия, то есть задержка в развитии зрительного анализатора. В этом смысле важно, чтобы изображение на экране было чётким, свободным от раздражающего мерцания и других дефектов. Нельзя допускать, чтобы знакомство с кинематографом для маленьких зрителей было омрачено блёклыми красками и расплывчатыми силуэтами.
Правило 4.
Выбирайте добрые мультфильмы.
Мультфильмы положительно влияют на развитие воображения, фантазии и эмоциональной сферы ребёнка. Очень важно следить, какие мультики смотрит ваш малыш, персонажи должны быть разными (озорными, непоседливыми, спокойными), учить дружбе, взаимопомощи, вызывать не только положительные, но и отрицательные эмоции, но не нести агрессию.
