Артикуляционная гимнастика дома
консультация

Консультация для родителей

«Артикуляционная гимнастика дома»

Что такое артикуляционная гимнастика?

Артикуляционная гимнастика – это совокупность специальных упражнений, направленных на укрепление мышц артикуляционного аппарата.

В современном мире принято считать, что ребенок должен овладеть звуками речи к 5 – 6 годам. Благодаря артикуляционной гимнастике мы можем помочь ребенку освоить правильное звукопроизношение в домашних условиях.

Артикуляционные упражнения способствуют укреплению мышц речевого аппарата, формируют правильные, полноценные движения артикуляционных органов (языка, губ, нижней челюсти и др.), улучшают дикцию; поэтому артикуляционная гимнастика необходима детям, имеющим речевые нарушения, и полезна всем детям, как с целью профилактики нарушений, так и с целью развития.

Правила выполнения артикуляционной гимнастики:

1. Проводите артикуляционную гимнастику регулярно. Занимайтесь каждый день по 5-10 мин. Каждое упражнение надо повторять 5-7 раз.
2. Выполняйте упражнения перед зеркалом. Выполняя упражнения, ребенок должен чувствовать себя комфортно.
3. Обязательно следите, чтобы ребенок выполнял упражнения медленно, плавно и четко.
4. Статические положения языка надо удерживать 10-15 секунд, увеличивая время постепенно, начиная с 2-3 секунд.
5. Хвалите ребенка и не показывайте своего разочарования, если у него что-то не получается.
6. Если движения в процессе выполнения становятся не точными, дайте ребенку возможность отдохнуть.
7. Проводить артикуляционную гимнастику лучше в игровой форме. Для поддержания интереса используйте стихотворные сопровождения для каждого вида упражнений.

Комплекс артикуляционной гимнастики

• «Улыбка»: широко улыбнуться, зубы не показывать. Удерживать в таком положении под счет до 5.

• «Заборчик»: улыбнуться, показать верхние и нижние зубки. Удерживать в таком положении под счет до 5.
• «Бегемотики»: широко раскрыть рот. Удерживать в таком положении под счет до 5. Повторить упражнение несколько раз.
• «Иголочка»: узкий, напряженный язык высунуть как можно дальше. Удерживать в таком положении под счет до 5.
• «Блинчик»: широкий расслабленный язык положить на нижнюю губу.  Удерживать в таком положении под счет от 5 до 10. Повторить несколько раз.
• «Месим тесто»: высунуть широкий язык между губами и пошлепать его: «пя-пя-пя». Повторить несколько раз.
• «Часики»: рот приоткрыть, перемещать кончик языка из правого угла рта в левый. Повторить 5-10 раз.
• «Качели»: открыть рот. Попеременно поднимать и опускать кончик языка то на верхнюю, то на нижнюю губу. Повторить 5-10 раз.

• «Киска»: открыть рот. Кончик языка упирается в нижние зубы, а спинка языка касается верхних зубов. Удерживать в таком положении под счет от 5 до 10.
• «Чистим зубки»: открыть рот. Кончиком языка «чистим» сначала верхние зубы, затем нижние. Повторить несколько раз.
• «Парус»: открыть рот. Кончик языка поднять к бугоркам (альвеолам) за верхними зубами. Удерживать в таком положении под счет от 5 до 10.
• «Индюки»: открыть рот. Быстро двигать кончиком языка по верхней губе. Получается: «бл-бл-бл…» Повторить несколько раз.
• «Вкусное варенье»: открыть рот. Широким языком «слизывать» варенье с верхней губы. Повторить несколько раз.
• «Чашка»: открыть рот.  Язык широкий. Тянемся боковыми краями и кончиком языка к верхним зубам, но не касаемся их.  Язык в форме «чашечки». Удерживать в таком положении под счет от 10 до 15.
• «Лошадка»: открыть рот. Пощелкать кончиком языка. Следить за тем, чтобы нижняя челюсть оставалась неподвижной. Повторить несколько раз.
• «Грибок»: открыть рот. Широкий язык всей плоскостью присосать к нёбу. Язык будет напоминать тонкую шляпку, а связка – ножку гриба. Удерживать в таком положении под счет от 10 до 15.
• «Гармошка»: сделать «Грибок». Не отрывая языка от неба, открывать и закрывать рот. Повторить несколько раз.
• «Дятел»: рот открыть, показать зубы. Кончиком языка энергично стучать за верхними зубами: Д-Д-Д-Д-Д.  Рот не прикрывать. Выполнять 10-15 секунд. Повторить несколько раз.

Желаю успехов!

Подготовила: Учитель-логопед А.С. Немчина