мастер класс елочная игрушка
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 50 с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

Адрес: Россия, 662159, Красноярский край, город Ачинск, Юго-Восточный район,

 строение 49,

Телефоны: 8 (39151) 7- 51-91, 8(39151) 7-26-78

E-mail: dsad-50@yandex.ru

Мастер-класс с родителями и детьми

«Ёлочный шар»

Средняя группа №2

Воспитатель: Галкина К.Е.

2024г

Цель мастер класса:

1. установление дружеского контакта и взаимодействия с детьми и их родителями; привлечь родителей и детей к изготовлению игрушки.

Задачи:

1. развитие мелкой моторики;

2. формирование навыков работы с природными материалами;

 3. развитие творческих способностей;

4. воспитание усидчивости и доведения начатого дела до конца;

5. привитие аккуратности в работе;

6. побудить детей к совместному творчеству со взрослыми;

 7. создать радостное предпраздничное настроение.

Материалы и оборудование:

Атласные ленты, заготовки шаров (пенопласт), клей ПВА, кисти, салфетки разных цветов, салфетки с фоновым рисунком, иглы ( пластик), стазы.

 Методы и приемы:

-словесные: объяснение хода работы;

-наглядные: выполненные в данной технике;

-практические: выполнение продуктивной деятельности.

Участники: воспитатель, родители, дети.

Ход мероприятия:

Всем добрый вечер, спасибо что нашли время и заглянули на наш мастер класс.

Скажите, какой праздник нас ожидает в ближайшее время? (ответы детей и родителей) 

Воспитатель: - Правильно, праздник Новый год! Новый год - самый любимый праздник для миллионов людей из самых разных стран. Это один из тех немногих дней в году, когда почти весь мир занят одним и тем же: все следят за часами. Секрет такой популярности очень прост: новогодняя полночь - то время, когда даже взрослым позволительно верить в чудеса. Это «разрешение» идет из такой глубины веков, которую нам и представить сложно: считается, что Новый год - один из самых первых праздников всего человечества. Новый год, в том виде, в каком он нам известен, родом из Древнего Египта. На протяжении веков египтяне отмечали сентябрьский разлив реки Нил, который знаменовал собой начало нового посевного сезона и был крайне важным, жизненно важным событием. Уже тогда было принято устраивать ночные празднования с танцами и музыкой, дарить друг другу подарки.

1 января стал первым днем Нового года при Юлии Цезаре: в нововведенном календаре этот месяц был назван в честь двуликого бога Януса, одна голова которого смотрит в прошлое, а другая - в будущее. Считается, что именно тогда появился обычай украшать дома.

Однако во всем мире Новый год еще много столетий отмечали либо в начале весны, либо в конце осени - в соответствии с сельскохозяйственными циклами.

В 1600 году праздник перенесли на осень, а еще через сто лет, приблизительно в то же время, что и по всей Европе, Петр I выпустил указ о всеобщем праздновании Нового года 1 января. Он же повелел устраивать в этот день фейерверки и народные гуляния.  А что является главным атрибутом этого сказочного праздника?

 Ответ: Ёлка

Воспитатель: – Ну, конечно же – ЁЛКА. История использования различных деревьев как символов значимых событий и праздников прослеживается с давних времен. Воспитатель: Ну и совсем простой вопрос, чем мы украшаем нашу красавицу? 

Дети: Игрушками. 

Воспитатель: Конечно, игрушками. Какие они, в виде чего (ответы детей). Правильно! Обычай украшать елку пришел в Россию из Германии, а популярность приобрел только в 19 веке. В немецкой традиции небольшую елочку ставили на столе, но в России очень скоро стали устанавливать большое хвойное дерево. Сначала елка появилась в императорском дворце, затем обычай распространился в кругу дворян. На деревья вешали гирлянды, фонарики, цветы, ленты, яблоки и сладости. На верхушке ели устанавливать голубую семиконечную Вифлеемскую звезду. Ставилась елка для детей, под нее клали подарки. Подростки также получали подарки: одежду, книги, альбомы, букеты. Позже и дети стали делать подарки родителям, обычно это были поделки, изготовленные руками ребенка. Благотворительными обществами устраивались публичные елки для детей из бедных семей. На них детям дарили одежду, конфеты, игрушки. Воспитатель: В связи с празднованием нового года, я хочу представить вам мастер-класс по изготовлению необычной и оригинальной новогодней игрушки. Данная игрушка выполняется с использованием материалов безопасных для детей. На подготовительном этапе нам понадобиться заготовка, салфетки, иглы и украшение, клей «ПВА», ленты разного цвета. Я уверена уважаемые родители, что Вы и ваши дети получат удовольствие от совместной деятельности, Вам и детям, будет интересно и под силу вместе изготовить новогоднюю игрушку, для украшения ёлки. Творческих Вам успехов! С Наступающим Новым Годом!

Ход изготовления игрушки:

Итак, берем готовый шаблон ёлочного шара и наносим задуманный нами новогодний рисунок из салфеток. После нанесения нами задуманного рисунка на шаблон ёлочного шара, готовим бумажные салфети (рвём бумажные салфетки размером примерно 1см. *1см и и с помощью иглы прикрепляем к шару. Получаются легкие бумажные шарики разного цвета.

Дети и родители делали с большим желанием и удовольствием, тем самым мы добились совместной взаимосвязи между ребёнком и родителем.

 Заключительный этап
-Проводится выставка готовых работ участников мастер – класса

-Обсуждение мастер – класса участниками
-Подведение итогов
-Рефлексия: Предлагаем участникам одним словом выразить свое отношение к сегодняшнему мероприятию
Педагог: Благодарю за участие.