Детско-родительский клуб «Калейдоскоп здорового образа жизни»
материал
В основе взаимодействия семьи и дошкольного учреждения лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_detsko-roditelskogo_kluba._podgotovitelnaya_gruppa_a.pdf | 182.05 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация клуба "ЗОЖиК" (Здоровый Образ Жизни и Компания)
Клуб для родителей, детей и педагогов....
Детско-родительский спортивный клуб "Капелька здоровья"
Проект позволяет формировать знания родителей, позволяющие воспитывать у детей сознательное отношение к здоровому образу жизни; повышать роль семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного...
Конспект проведения детско- родительского клуба "Школа для пап и мам" Тема: "Формирование положительных привычек и здоровый образ жизни"
Продолжать знакомить родителей воспитанников с основными факторами, способствующими формированию положительных привычек, укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домаш...
Творческий детско-родительский конкурс "Мы за здоровый образ жизни"
Совместное участие детей и родителей в выставках и конкурсах детского сада-эффективная форма работы с семьей. Конкурс - это не просто мероприятие в стенах ...
Конспект игрового НОД: «Клуб знатоков здорового образа жизни «Что? Где? Когда?»
Знятие построено на основе игры "Что? Где? Когда?"...
Конспект ООД "Викторина клуба знатоков здорового образа жизни "Что? Где? Когда?" (подготовительная к школе группа)
Формирование представлений о культурно-гигиенических навыках как одной из составляющих здорового образа жизни; закрепление знаний о личной гигиене, гигиене полости рта; расширение представлений о здор...
родительский клуб: За здоровый образ жизни
Повышать педагогическую компетентность родителей в воспитании здорового ребёнка.2. Расширение знаний родителей о понятии «здоровье» и формирование философии «здорового образа жизни&r...