Материал для родителей по лексической теме "Зима"
консультация (старшая группа)

Материал для родителей

по лексической теме «Зима»

Знать зимние месяцы: декабрь, январь, февраль.

Учите детей замечать и называть признаки зимы, используя наводящие вопросы:

 - Какая на улице погода?

 - Какие дни, ночи (по продолжительности)?

- Как зимой одеваются люди и почему?

 - Чем покрыты зимой реки и озера?

 - Чем покрыта земля?

- Как назвать явление, когда падает снег? (снегопад). Почитайте и объясните: 

- Как можно помочь зимующим птицам.

- Кто из зверей, где зимует: кто в норе, кто в берлоге, кто в дупле.

 Понаблюдайте с детьми и предложите им объяснить:

 - Что такое вьюга, метель, пурга, поземка, мороз, гололед.

- Почему в теплую погоду можно лепить из снега, а в холодную нет.

Упражнять детей в образовании существительных ласкательного значения (снег — снежок, зима – зимушка, …)

Учить подбирать прилагательные к существительным:

 - Снег (какой?) — белый, мягкий, пушистый, легкий, … - Снежинки (какие?) — мохнатые, прозрачные, холодные, … - Зимний день (какой?) — ветреный, пасмурный, короткий,…

Учить образовывать прилагательные от существительных: 

- Какая погода зимой, когда на улице снег (снежная), холод (холодная), мороз (морозная), ветер (ветреная).

Учить детей называть действия.

 - Что можно сказать про снежинки? — Они падают, летают, вьются, танцуют, кружатся.

Загадки по теме Зима:

 Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки.

 Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима)

 Тройка, тройка прилетела.

 Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит царица

 – Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом

 — Все покрылось серебром. (Зима. Зимние месяцы.)

 Дни его — всех дней короче,

 Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый год! (Декабрь)

 Побелело за ночь всюду,

 А у нас в квартире чудо!

За окошком двор исчез,

 Там волшебный вырос лес. (Морозный узор)

 Гуляю в поле, летаю на воле,

Кручу, бурчу, знать никого не хочу.

 Вдоль села пробегаю,

 Сугробы наметаю. (Метель)

Поиграйте с ребенком в игру: «В каких словах спряталось слово «снег»?»

(побуждайте ребенка назвать как можно больше «снежных» слов: снегопад, снегурочка, снеговик, снежок, снежинка и т.д.)

Прочитайте ребенку:

Стихи Е.Явецкой «Зима-рукодельница», И.Токмаковой «Оттепель в городе», И.Мазнина «Зима», С.Михалкова «Белые стихи». Сказку С.Маршака «12 месяцев», русские народные сказки «Морозко», «Зимовье зверей».

Рассказы Н.Сладкова «Под снегом», Г.Скребицкого «Белая шубка»

Обсудите с ребенком значение пословиц:

Готовь летом сани, а зимой телегу.

Зима лодыря морозит.

Не пугай, зима: придёт весна.

Мороз невелик, да стоять не велит.

Новый год — к весне поворот.

Декабрь снежный и холодный — будет и год плодородный.

Декабрь глаз снегами тешит, да ухо морозом рвет.

Декабрь год кончает, а зиму начинает.

 Посмотрите мультфильмы:

«Зимняя сказка» Союзмультфильм, 1945 г.

«Девочка и зайцы» Киевнаучфильм, 1985 г.

«Двенадцать месяцев» Союзмультфильм, 1956 г.

«Новогодняя сказка» Союзмультфильм, 1972 г.

«Зимняя сказка» Экран, 1981 г.

«Первая зима» Киевнаучфильм, 1978 г.