Консультация для родителей «Развитие детской инициативы и самостоятельности по средствам использования современных технологий и преобразования предметно- пространственной среды».
консультация (средняя группа)

Этот вопрос, прежде всего, связан с социально-педагогической сферой, в которой все чаще поднимается тема успешности личности, которая проявляет инициативу в социально значимых событиях, в труде, что, собственно, и является задачей государства, общества. В Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» к направлениям деятельности педагога отнесена и необходимость «развивать у обучающихся самостоятельность, инициативу, творческие способности».
Так, в целевых ориентирах дошкольного образования, в качестве результатов, указывается на то, что ребёнок должен проявлять «инициативность и самостоятельность в разных видах деятельности - игре, общении, конструировании и др. Способен выбирать себе род занятий, участников совместной деятельности, обнаруживает способность к воплощению разнообразных замыслов».
 
Период от рождения до 5 лет является наиболее благоприятным (сензитивным) для развития самостоятельности. В противном случае, как считал американский психолог Эрик Эриксон, если до 5 лет взрослые перехватывают инициативу у детей, не стимулируют его активность, то в будущем человек теряет возможность стать предприимчивым, самостоятельным в суждениях, творчестве, будет пассивным исполнителем.
 
Именно способность самостоятельно приобретать и обновлять знания позволяет человеку адаптироваться в быстро меняющемся мире. И наша с вами задача, дать ребёнку возможность и время развить в себе самостоятельность.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon razvitie_detskoy_initsiativy_i_samostoyatelnosti.pdf116.54 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

"Современные технологии по организации предметно-пространственной среды в ДОУ. Полидрон-конструкторы"

выступление на педагогическом совете в ДОУ на тему "Современные технологии по организации предметно-пространственной среды в ДОУ. Полидрон-конструкторы"...

Развитие детской инициативы и творчества в сюжетно-ролевой игре, путем создания развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО.

Развитие детской инициативы и творчества в сюжетно-ролевой игре,путем создания развивающей предметно -пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО...

Консультация- буклет для родителей«РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ»

Консультация- буклет  для родителей«РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ»...

Консультация для родителей "Развитие детской инициативы и самостоятельности"

Развитие инициативности – одна из целей, поставленных образованием перед его образовательными институтами. В системе отечественного образования сложилась система разлома двух педагогических эпох...

Проект «РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ИНИЦИАТИВЫ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

       Проблема формирования у детей инициативы, самостоятельности и активности была и остаётся самой актуальной. А это именно те качества, которые являются основой становле...

МПО "Развитие детской инициативы и самостоятельности по средствам новых педагогических технологий" в младшем возрасте.

Свидетельство участника МПО "Развитие детской инициативы и самостоятельности по средствам новых педагогических технологий".Опыт работы представлен в форме мастер-класса: "Вот так висят ...

Консультация для педагогов: «Развитие детской инициативы и самостоятельности в условиях детского сада».

Идеология современного дошкольного образования, заданная Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, - поддержка разнообразия детства. В ФГОС указывается, что ...