Буклет
план-конспект занятия (средняя группа)

Буклет для родителей (Рекомендации и взаимодействие)

Название: «Весенние прогулки с пользой»

Цель: Дать родителям простые алгоритмы действий для развития ребенка в естественных условиях весной.

Внешний вид: Вертикальный буклет (памятка). Спокойные пастельные тона, минимум текста, четкие пиктограммы.

Содержание:

1. Наблюдаем (Развитие зрительного внимания):

· Совет: «Покажи, где лужа? Где большая, а где маленькая?»

· Совет: «Найди сухое дерево и зеленую травку. Потрогай».

2. Слушаем (Развитие слухового восприятия):

· Капель («Кап-кап» — стучим пальчиком по ладошке).

· Хруст льда под ногами.

· Журчание ручья.

3. Действуем (Моторика и сенсорика):

· Бросаем камни в воду. (Слушаем всплеск, учим понятия «тяжелый — тонет», «пустой — плавает»).

· Рвем бумагу. (Делаем «ручейки» из бумаги или пускаем настоящие кораблики).

· Рисуем палочкой на мокром песке/земле. (Солнышко, дорожка).

4. Говорим (Речевое подражание):

· Звукоподражание: Кап-кап, буль-буль, чик-чирик (воробей), кап-кап (дождик).

· Жесты: Солнце (руки вверх), тает (руки вниз), дует ветер (помахать руками).