Конспект.Проект.Здравствуй Казань.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развитию детей №30 «Белочка» город Набережные Челны Республика Татарстан

Конспект итогового занятия  по защите проекта исследовательской деятельности

                                           Тема.  Здравствуй, Казань.

                                       (подготовительная к школе группа)

       Руководители проекта.    Воспитатели группы  Комарова Н.В., Никифорова Е.В.,

Педагог – психолог Монахова Г.Н.                                                                                                            

 Цель: Вызвать интерес к истории возникновения  Казани, к её исторической ценности из поколения в поколение и значимости  в настоящее время.

       Задачи.

Образовательные.  Обогащать детей новыми знаниями о городе Казани,  о изменениях в разные временные периоды, конкретных личностях – почетных жителей города.

Развивающие. Стимулировать интерес к исследовательской деятельности. Совершенствовать умения оперировать имеющимися знаниями, обобщать и делать выводы. Способствовать развитию коммуникативных навыков и  создавать условия для эмоционального, насыщенного, содержательного общения  детей друг с другом в исследовательской деятельности.

Воспитательные. Воспитывать толерантность к людям разных национальностей.   Актуальность: Взгляд всего мира прикован к  городу Казани – столице универсиады 2013г.

     Материалы и оборудование:  ноутбук, презентация, проектор, доска для показа презентации.

      Демонстрационный  материал:  Альбом с фотографиями, презентация, звезды с эмблемами универсиады. 

     Методы обучения: беседы, моделирование, рассказы, заучивание стихотворений.

     Предполагаемые результаты.   Расширение у детей знаний о столице Татарстана городе Казани. Создание презентации. Изготовление башни Сююмбике.

     Участники проекта.

Дети подготовительной группы,  их родители,  воспитатели группы, педагог- психолог.

      Этапы реализации проекта. 

1.Организационный этап. Постановка цели, выдвижение гипотез.

2. Подготовительный этап. Создание групп.

3.Основной этап.

Сбор материала по теме. Рассматривание открыток, альбомов, презентаций о Казани. Систематизация материала.

4. Заключительный этап.

Создание презентации,  макета башни Сююмбике.

Изготовление   звезд  пяти – континентов, талисманов универсиады.

 Рефлексия. Защита проекта.

Успешной работе по реализации проекта способствовало тесное сотрудничество педагогов с родителями воспитанников.

Предварительная работа с детьми.

1. Анкетирование родителей.
2. Беседы. « Древняя Казань», «История башни Сююмбике», «История Кремля»,  «Знаменитые люди Казани», «Казань вчера и сегодня» «Казань столица - универсиады»
3. Разучивание стихотворений « Казань», «Сююмбике».
4. Рассматривание открыток, альбомов с видами Казани,  Просмотр презентаций  «История древней Казани», «Булгары наши предки», «Казань столица - универсиады»
5. Моделирование башни Сююмбике, изготовление звезд  с изображением  талисмана универсиады снежного барса.
6. Организация 

Подготовка презентации.

Защита проекта.

   Дети входят в зал, встают полукругом. Дети в русских и татарских национальных костюмах, один ребенок в спортивном костюме, один ребенок в костюме Барсика (талисман универсиады)

1-й ребенок. Тема нашего проекта « Здравствуй, Казань». 

Мы письмо от вороны получили, прочитали,  и задание нам дали, чтобы мы как можно больше узнали о Казани.  

2-й ребенок. Проект не прост. Своё исследование мы начали со сбора материала для нашего проекта. Вместе с воспитателями группы, психологом и  родителями стали собирать   разные открытки,  книги о Казани, искали материал в интернете.

 3-й ребенок. Читали книги, энциклопедии. Рассматривали и сравнивали старинные и современные здания города Казани.    

4-й ребенок.  Посмотрели  презентации «История древней Казани», «Булгары наши предки».  И вот, что мы узнали:  

1-й ребенок. Казань – древнейший город в России. Древняя Казань возникла  на рубеже 10-11 века, как торговая фактория и крепость на северной границе государства волжских булгар.

2-й ребенок. Казань – столица Татарстана.

3-й ребенок. В  2005 году Казань  торжественно отпраздновала свое 1000 -летие. Это  стало международным событием.

4-й ребенок. Казанский Кремль называется каменной сказкой. Белокаменные стены будто обнимают Кремль и охраняют его от бед и невзгод.

5-й ребенок. Главная башня Кремля – Спасская. Свое название башня получила от Спасской церкви, которая находилась на том же месте.

6-й ребенок. Когда - то башню украшали необычные часы, циферблат  которых вращается вокруг неподвижной  стрелки.

7-й ребенок. Особое место в архитектурном ансамбле Казанского Кремля занимает знаменитая башня Сююмбике это одна из  самых таинственных построек, время появления и создания, которой  связаны со множеством легенд и загадок.

1-й ребенок. Башня Сююмбике  имеет 7 ярусов по количеству дней недели.

2-й ребенок. Башня Сююмбике нас красотой и статью покорила, а по легенде вот, как дело было.  

                              Сююмбике, прекрасная царица,                                      

                              Красой Ивана Грозного пленила

                             Решил царь на красавице жениться

                             И на Казань  пошел военной      силой,

                             Чтобы войну от града отвести

                             Она царю велела башню возвести

                              И прыгнула с вершины башни той

                              Не став Ивана Грозного женой.

Нам понравилась легенда о прекрасной царице Сююмбике, и мы  решили сделать башню для прекрасной царицы.

3-й ребенок. В историческом центре города , можно увидеть старинные городские кварталы, которые сохраняют свой первозданный неповторимый вид.

4-й ребенок. Казань – студенческий город.

  В Казани 30 высших учебных заведений, в которых обучаются 180 тысяч студентов.

 Казанский университет был основан в самом начале ХIХ столетия в 1804 году

5-й ребенок. Современная Казань гордится многими выдающимися  людьми, в разное время внесшими вклад в развитие в развитие различных сфер культуры: науку, литературу, искусство

6-й ребенок. Ученые –химики: Лобачевский Н.И,, Зинин Н.Н,  Арбузов А.Е

7-й ребенок. Русский писатель Л.Н.Толстой.

1-й ребенок. Оперный певец  - Федор Иванович   Шаляпин.  

2-й ребенок. Гариаскар  Камал – основоположник национальной татарской драматургии. 3-й ребенок. Александр Васильевич Вишневский -  выдающийся хирург.

 С Казанью связаны имена выдающихся деятелей искусства и культуры,

чьи творения ныне вписаны золотыми буквами в историю не только Татарстана, России, и но и всего мира. Г.Р. Державин, А.С. Пушкин, Л.Н. Толстой, Г.Тукай, Ш. Марджани, К.Насыри,  Н.И. Лобачевский, Ф.И. Шаляпин, М. Джалиль  и многие другие в разное время жили и работали в столице Татарстана.

4-й ребенок.  Казань  - столица универсиады.

 Универсиада - олимпийские игры среди студентов – спортсменов.

5-й ребенок. Миссия Казанской универсиады состоит в том,  чтобы собрать молодых спортсменов со всего мира в городе с уникальным многонациональным наследием

6-й ребенок. Талисман Казанской Универсиады – Юни (Uni) - котенок крылатого снежного барса.

Крылатый снежный барс является национальным символом Республики Татарстан.

1-й ребенок В  основе эмблемы универсиады цветок тюльпан – часть татарского орнамента, символ лета, молодости, счастья.

2-й ребенок.  5 -Звезд, 5- континентов

3-й ребенок.  Синяя- Европы                                                  

4-й ребенок.  Желтая- Азии

5-й ребенок.  Зеленая- Австралии

6-й ребенок  Черная – Африки

7-й ребенок.  Красная  - Америки.

Ребенок читает стихотворение

«Казань»

Радостью Казань моя полна

И светла и зелена

Город кажется весной

 Белой чайкой  над волной

Чудны парки и сады

Всюду яркие цветы

В этом городе живет

Дружный труженик – народ.

До встречи на универсиаде! Здравствуй Казань!