Конспект занятия по правилам дорожного движения « Путешествие по улице»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное учреждение « Центр развития ребенка - детский сад № 116»

Конспект занятия по правилам дорожного движения

« Путешествие по улице»

                                                                                          Подготовили и провели

                                                                                          воспитатели:

                                                                                                                     Епова С.В.

                                                                                                        Николайчук Л.А.

Сыктывкар 2010

Конспект занятия по правилам дорожного движения

« Путешествие по улице »

Цель: Уточнять знания детей о правилах дорожного движения, закреплять полученные знания. Расширять знания об светофоре, о дорожных знаках ( уметь находить их с помощью загадки ). Развивать память, речь, внимание, наблюдательность. Воспитывать навыки правильного поведения на улице, чувство ответственности.

                                                      Ход занятия

 Под музыку входят в зал и садятся на стулья.

Педагог: Сегодня мы отправимся с вами в путешествие по улицам нашего города. Но прежде чем мы выйдем на улицу, что нам нужно сделать? (одеться) Правильно, одеваемся.

      Под музыку дети одеваются и выходят на улицу, но их останавливают.

Инспектор ГИБДД: Стоп, стоп, стоп. Что вы делаете на улице? Куду направляетесь?

Дети: Мы гуляем.

Инспектор: Прежде, чем вы отправитесь в путешествие, я проверю, как вы знаете правила дорожного движения. А для этого, давайте присядем на эту красивую лужайку. Ребята, знаете ли вы, кто я?

Дети:  Вы инспектор ГИБДД.

Инспектор: Для чего я нужен на дороге?

Дети: Следить за порядком, чтобы правила дорожного движения соблюдали и пешеходы и водители.

Инспектор: А вы знаете правила? Как нужно себя вести на улице?

Дети: Да.

Инспектор: Сейчас я это проверю, а помогут мне в этом мои помощницы, они приготовили для вас кроссворд, и чтобы его разгадать, нужно отгадать загадки (дети отгадывают все загадки и открывают главное слово ПРАВИЛА).

Инспектор: Теперь я вижу, что вы знаете правила, но для того чтобы выйти на улицу нужно знать не только правила, но и дорожные знаки. В следующем задании мы увидим, как вы их знаете.

          Выбираются 2 команды по 6 человек. На столах, напротив детей, лежат дорожные знаки. Инспектор задает вопрос, дети по очереди бегут и берут нужный знак, сразу проверяется правильность выполнения задания.

Инспектор: Молодцы, ребята! Дорожные знаки вы знаете. А кто же главный на дороге?

Дети: Светофор.

Инспектор: Из чего состоит светофор?

Дети: Светофор трех цветов: кранный, желтый, зеленый.

Инспектор: Поиграем в игру «Светофор». Надо будет собрать светофор из модулей. Посмотрите, как он собран сейчас. Светофор должен быть собран правильно и ровно стоять.(Проговорили, по команде инспектора начинаем эстафету.)

Инспектор: Отлично прошла игра, вы справились. Следующая игра покажет, какие вы пешеходы. Знаете ли вы цвета пешеходного светофора и соблюдаете их. (Игра «Светофор») У инспектора в руках два кружка: красный и зеленый. На красный цвет вы стоите, а на зеленый – ходите. Готовы? (Игра проходит под музыку)

Инспектор: Замечательно. Все ребята знают цвета светофора, соблюдают правила, но мои помощницы не верят, что вы знаете все правила и их соблюдаете. И поэтому хотят вас еще проверить.(Дидактическая игра «Закончи предложение»)

Педагог: Если свет зажегся красный, -

                Значит, двигаться …

Дети: Опасно.

Педагог: Красный свет …

Дети: Прохода нет.

Педагог: Желтый свет – предупрежденье

               Жди сигнала для …

Дети: Движенья.

Педагог: Желтый глаз твердит без слов:

                «К переходу будь …»

Дети: Готов.

Педагог: Свет зеленый говорит:

                «Проходите, путь …»

Дети: Открыт.

Педагог: Увидал зеленый свет –

                Проходи …

Дети: Препятствий нет.

Инспектор: Ребята, вы справились со всеми моими заданиями. Теперь я вижу, что вы знаете все правила дорожного движения и готовы к путешествию по улицам города, но не забывайте, выходить на улицу вы должны только со взрослым , который вас сопровождает. Закон улиц очень добрый. Он охраняет от страшного несчастья, бережет жизнь. Но он очень суров к тем, кто его не выполняет. Путь открыт, путешествуйте.

Под музыку дети отправляются по группам.