Длительное наблюдение "В погоне за светом"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Длительное наблюдение «В погоне за светом»

  Цель. Сформировать знание у детей, как растение ищет свет.

  Материал. Горшок с комнатным растением «Бальзамин» 

Ход наблюдений:

Ребята, посмотрите, у нас с вами на окне растет бальзамин. Вы посмотрите, куда он повернул свои листики? Да, они действительно они смотрят все в разные стороны. А давайте мы с вами проведем маленький эксперимент. Мы на горшочке сделаем метку, вот такое маленькое солнышко, и поставим его на полочку. А теперь нам надо немного подождать и посмотреть, что е будет происходить с листочками.  

Через 2-3 дня

         Давайте-ка посмотрим, ребята, что же произошло с нашим цветком? Вы правы, он повернул листья к свету. Как вы думаете, почему он это сделал? Совершенно верно, ему не хватает света, поэтому он повернул все листочки к окну. А сейчас мы перевернем горшок меткой к стене. Немного подождем и опять посмотрим, что же будет.

     Через 2-3 дня

         Ребята, вспомните, какой опыт мы проводим с вами? Хорошо, что же было с листьями в прошлый раз? Да, правильно.  Пойдемте поглядим, как сегодня ведет себя наш бальзамин. Посмотрите, произошли какие-нибудь изменения? Верно, ребята, листочки опять повернулись к солнышку. Какой же вывод мы можем с вами сделать. Конечно: растениям необходим свет для роста и развития, поэтому, если ему не хватает солнечных лучей, он поворачивает к нему свои листья и наклоняет стебельки.