Презентация " Огород на подоконнике"
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) на тему

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение « Центр развития ребенка – детский сад № 19» городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан Проектная работа на тему : « Огород на подоконнике» Воспитатели : Беляева Н. В. Мустафина С. М.

Слайд 2

Проект « Огород на подоконнике» Долгосрочный, познавательно – информационный, исследовательский. Средней продолжительности – 1 месяц, гр упповой. Участники проекта- дети 2 младшей группы, воспитатели и родители. Возраст детей – 3-4 года.

Слайд 3

Цель проекта Формировать экологическую культуру детей и их родителей. Создать условия для познавательного развития детей.

Слайд 4

Задачи Дать знания, что растения живые; их поливают, сажают, выращивают из семян. Расширить знания и представления детей о полезных свойствах овощей их строении ,условиях, необходимых для их роста. Уточнить представление о труде взрослых, учить детей правильно называть трудовые действия. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к растениям. Получить положительные эмоции от полученных результатов. Обогащать словарный запас , развивать связную речь детей. Создавать условия для участия родителей в образовательном процессе.

Слайд 5

Проектная идея Обобщить и систематизировать знания детей о растениях, которые растут на грядке.

Слайд 6

Ожидаемые результаты Дети имеют опыт по обогащению и упорядочиванию накопленных сведений о мире растений и людей. С помощью исследовательской работы дети получают необходимые сведения о многообразии посевного материала. У детей формируется положительные отношения к труду. Дети сохраняют положительный эмоциональный настрой в процессе познавательной деятельности . Стремятся поделиться своими знаниями, впечатлениями с педагогом, сверстниками и родителями. Выращивание огорода на подоконнике, наблюдение за ростом растений, их цветением. Создание коллажа «Огород». Активное участие родителей в реализации проекта.

Слайд 7

Этапы работы над проектом Подготовительный : определение целей и задач проекта , сбор информационного и демонстрационного материала, составление плана мероприятий по организации работы с родителями. Основной : проводятся запланированные мероприятия ( беседы, посадка растений и наблюдение за их ростом, творческая деятельность, привлечение родителей ) Заключительный : создание коллажа « Огород», оценить вкусовые качества растений и угостить родителей. Показ презентации « Огород на подоконнике».

Слайд 8

Этапы реализации Практическая деятельность: посадка лука, укропа, гороха, картофеля, фасоли , помидор. Вызвать интерес к выращиванию огородной культуры, дать первоначальные сведения о росте, создавать условия для посильной созидательной деятельности. Сбор растений, оценить вкусовые качества выращенной культуры.

Слайд 9

Творческая деятельность: чтение загадок об овощах и травах, рисование, лепка, аппликация огородных культур. Использовать художественное слово, систематизировать накопленную информацию , выразить в рисунке, лепке, аппликации. Создание коллажа « Огород».

Слайд 10

Мы творим!

Слайд 11

Мы познаем!

Слайд 12

Мы реализуем!

Слайд 13

Вместе с родителями Беседа за круглым столом Накапливать и обогащать опыт детей в процессе рассказывания, умение делиться знаниями. Воспитывать гордость и уважение к труду взрослых. Оформление фото стенда « Мой любимый огород» Родительское собрание Оформление материалов в виде презентации. Создание условий, способствующих проявлению самостоятельной познавательной активности. Презентация « Огород на подоконнике»

Слайд 14

Результаты проекта Дети получили новые знания, впечатления о живой природе в процессе практической деятельности, стали бережнее относиться к растительному миру. У детей сформировался интерес к познавательной и исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений. В результате практической деятельности дети получили необходимые сведения о труде людей. Родители приняли активное участие в проекте « Огород на подоконнике», в ходе итогового родительского собрания приняли решение продолжать исследовательскую деятельность на своем приусадебном участке. Результаты исследования запечатлеть в фото выставке и коллаже, поделиться своим опытом после летних каникул.

Слайд 15

До новых встреч! Спасибо за внимание!