Долгосрочный исследовательский проект «Растим лук» для детей 4-5 лет
проект по окружающему миру (средняя группа) на тему

Долгосрочный исследовательский проект

«Растим лук»

для детей 4-5 лет

Воспитатель: Ананьева Ю.В

Цели и задачи.

1 Дать представление о луке-репка

(круглая, желтая, крепкая), есть корни, верхушка.

2. Формировать навыки посадки лука в землю

(заранее подготовленные лунки).

3.Дать элементарные знания о том, что для роста лука необходим свет, тепло, вода.

4. Вызвать интерес к выращиванию растений.

5.Вовлечь в процесс родителей, старших  братьев и сестер.

Подготовительная работа.

1. Собрать иллюстрации, рисунки лука (разного вида).
2. Подготовить карточки: «Что нужно для роста лука?»

«Что нужно для ухода за луком?»

3.  Подготовить:

–ящик с землей

-палочки

–лейки

–луковицы

4. Оформить : ширму- наблюдения, дневник для записей.

Основной этап

1. Беседа о поставленной цели перед детьми.
2.  Привлечь родителей для сбора информации о луке.
3. Поддерживать интерес детей через рассказы, общие задания

(собрать материал).

            4.Привлечь родителей принести лук для посадки.

            5. Предложить родителям вместе с детьми  посадить лук дома.

6 Собирать стихи, рассказы,  загадки о луке

Работа с детьми.

1. Рассматривание лука
2. Дидактические игры: «Во саду ли, в огороде», «Угадай по описанию», «Чудесный мешочек», «Угадай на вкус».
3. Чтение стихов, рассказов, загадки о луке.
4. Занятие «Посадка лука».
5. Оформление дневника наблюдений
6. Ежедневные наблюдения за ростом лука.
7. Посадить луковичку в воду (видеть корни)
8. Поставить одну ёмкость с луком в шкаф (луку нужен свет)
9. Срезать лук, попробовать.
10.  Рассказ воспитателя «Чем полезен лук».
11. Итоговые записи, выводы.

Итог

1. Дети научились находить у луковицы донце (корни), сажать в землю донцем вниз
2. Увидели рост лука, от чего зависит (от тепла, света, воды)
3. Научились отличать лук по вкусу
4. Заинтересовали родителей сбором информации о луке
5. Дети знают, что лук полезен для здоровья, в нём много витаминов.