Дидактическая ширма экологического содержания
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) по теме
Материал, размещенный на дидактической ширме, поможет детям понять принципы взаимосвязи характерных особенностей животных с условиями их жизни в различных природных зонах, закрепить знания детей о лесе как природном сообществе, представления об экологических этажах (ярусах) смешанного леса и месте животных в них.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 didakticheskaya_shirma.pptx | 757.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель : формирование познавательной активности детей. Задачи : помочь детям понять принципы взаимосвязи характерных особенностей животных с условиями их жизни в различных природных зонах; закрепить знания детей о лесе как природном сообществе, представления об экологических этажах (ярусах) смешанного леса и месте животных в них; способствовать развитию логического мышления, внимания, памяти; воспитывать бережное отношение ко всему живому.
Природные зоны земли Одна сторона дидактической ширмы - это картинки с изображением природных зон Земли (можно выбрать любые), к которой крепятся на липучки съемные карточки. Д/и «Кто где живёт?»
Это могут быть: пустыня, смешанный лес…
…тропический лес, полярные зоны (Арктика, Антарктика) и другие.
Игры, лабиринты, кроссворды Д ругая сторона дидактической ширмы – это игры, лабиринты, кроссворды.
Это м огут быть игры: «Какое животное быстрее займет клетки?» (как «Крестики-нолики») «Этажи леса» и другие.
Можно разместить кроссворды, лабиринты и другое.
В верхней части ширмы крепятся метки детей, кому предназначена игра или задание (можно использовать фотографии). В контейнерах находятся съемные карточки для игр, которые крепятся на липучку, а также метки детей (для индивидуальных заданий).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РОль дидактических гр экологического содержания в самостоятельной познавательной деяельности детей
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста - новое направление педагогики, складывающееся в последние годы и сменившее традиционно представленное в программах ознакомление детей с природой. П...
Роль дидактических игр экологического содержания в воспитании и образовании детей дошкольного возраста.
Период дошкольного детства играет особую роль в экологическом образовании и воспитании детей, когда закладываются основы мировоззрения человека, формируется его отношение к окружающему миру. В этом во...
Семинар для педагогов "Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания"
Дидактическая игра – явление многоплановое, сложное. Это и метод обучения, и форма обучения, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания личности....
Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания
Дидактическая игра – явление многоплановое, сложное. Это и метод обучения, и форма обучения, и самостоятельная игровая деятельность, и средство всестороннего воспитания личности....
Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания
Дети любят играть. Они с удовольствием по многу раз обращаются к знакомым играм, игровым сюжетам. Наверное, поэтому они с радостью откликаются на предложение взрослого поиграть, предвкушая радость раз...
Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания
Дети любят играть. Они с удовольствием по многу раз обращаются к знакомым играм, игровым сюжетам. Наверное, поэтому они с радостью откликаются на предложение взрослого поиграть, предвкушая радость раз...
Консультация для воспитателей «Экологическое образование дошкольников через дидактические игры экологического содержания»
Дети любят играть. Они с удовольствием по много раз обращаются к знакомым играм, игровым сюжетам. Наверное, поэтому они с радостью откликаются на предложение взрослог...
- Мне нравится (1)