Сценарий развлечения «Прощай, весна, здравствуй, лето!»
материал по окружающему миру (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения «Прощай, весна, здравствуй, лето!»

Автор: Францева О.В. , воспитатель МБДОУ детский сад №30 комбинированного вида  для детей раннего возраста»

Форма проведения: развлечение.

Участники: дети второй группы раннего возраста.

Цель: создание благоприятной праздничной атмосферы, положительного эмоционального фона общения детей со взрослыми и сверстниками, условий для развития двигательной активности детей.

Задачи: 

1. продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето»,

формирование здорового образа жизни;

2. развивать речь, внимание, слух, двигательную активность, закрепить умение действовать по сигналу и воспроизводить движения за персонажем;

3. воспитывать взаимоуважение к сверстникам в совместной деятельности.

Материалы и оборудование: цветы из бумаги, солнышко, пазлы «цветы», кузнечик, божия коровка нарисованная, зонтик, яблочки.

Музыкальное сопровождение.  «Песенка о лете»; фонограмма «Луч солнца золотого»;

Ход праздника

Клоун: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Как меня зовут? А как вас зовут?

Дети одновременно называют своё имя.

Клоун: Что то я не слышу, ещё раз

Дети стараются перекричать друг друга.

Клоун: Ну вот и познакомились.

Как же здесь красиво!

Поля всё зеленеют и дубрава

Весна была хозяйкою на славу.

Природа словно к празднику одета

Теперь пришло весне на смену…

Что?

Дети: (Лето).

***

Здравствуй, солнце золотое!

Здравствуй, небо ясное!

Здравствуй, время дорогое!

Здравствуй, лето красное!

Клоун: Ребята, а где у нас солнышко? (Ответы детей).

Клоун: Давайте вместе позовём солнышко. Солнышко выходи!

Клоун: Ой, посмотрите солнышко, что не улыбается? Наклоняюсь. Оно говорит, что растеряло свои лучики? А мы поможем солнышку найти свои лучики.

Проводится пальчиковая игра «Лучики для солнышка».

Клоун: Смотрите, наше солнышко заулыбалось. Ребята, покажем солнышку, что мы знаем о  лете?

Клоун: Ребята чего много летом?

Дети: цветов.

Клоун: Правильно. Посмотрите сколько здесь цветов. А я знаю игру с цветами и бабочками!

Клоун проводит игру. Под музыку дети с бабочкой "порхают", по окончании музыки сажают бабочку на цветок.

Клоун: Умнички! Ой, осмотрите, у нас все цветы перепутались. Нужно их собрать! Проводится игра «Собери целое».

Клоун: А ещё, летом появляется очень много разных насекомых, а их можно обижать?

Игра "Перепрыгни через божью коровку".Дети стараются делать это очень осторожно и аккуратно, чтобы не раздавить насекомое.

Клоун:  Ребята, отгадайте загадку:

Очень легкий, как былинка

Сам зеленый, как травинка

На лугах, в лесах, у речек

В травке прячется. (кузнечик)

Клоун:  Покажем, как кузнечики умеют прыгать? Логоритмическая игра «Кузнечики» 

Поднимайте плечики, прыгайте кузнечики.

Прыг –скок, прыг-скок, стоп!

Сели, травушку покушали, тишину послушали,

Выше, выше, высоко, прыгай на ногах легко.

Клоун: Молодцы! А летом еще что бывает? Дождик. Покажем, как мы прячемся от дождя под зонтик?

Проводится подвижная игра «Солнышко и дождик».

Клоун: Ребятки, солнышку, пора возвращаться! Что мы сегодня рассказали о лете.

Дети: Летом много цветов, насекомых, много солнца и бывает дождь.

Клоун: Солнышко приготовило нам подарок, солнечные яблочки! Скажем до свидания!