Проект "Открытая книга"
проект по окружающему миру (старшая группа) на тему

Проект "Ткрытая книга" разработан с целью приобщения детей к книжной культуре, как средству развития речи и познавательных процессов дошкольников.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon Проект "Открытая книга"104 КБ

Предварительный просмотр:

Проект

Тема: «Взаимодействие с родителями. Открытая книга».

Автор проекта: Лушникова Е.Н.

Тип проекта: творческий.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители, учитель-логопед, психолог.

Цель проекта; приобщение детей к книжной культуре как средству развития речи и познавательных процессов дошкольника.

Задачи проекта:

-качественное и количественное обогащения словаря.

-развитие диалогической и монологической речи.

-активизация речевой деятельности детей.

-развитие памяти, мышления, образного восприятия.

-создание положительной, эмоциональной атмосферы в совместной творческой деятельности.

-вовлечение родителей в процесс формирования интереса к художественной литературе у детей.

Критерии оценки:

-уровень вовлечения родителей в образовательное пространство ДОУ.

-удовлетворенность родителей психолого-педагогическим, просветительским сопровождением ребёнка.

-уровень заинтересованности родителей во взаимодействии с дошкольным образовательным учреждением и библиотекой.

Срок реализации проекта: 10 месяцев.

Ожидаемые результаты:

-повышение интереса детей к художественной литературе.

-развитие речи детей (качественное и количественное изменение словаря, грамматического строя, повышение уровня владения связной речью.

-развитие коммуникативных навыков и познавательной активности.

-сформированность представлений родителей о роли детской книги в жизни ребёнка.

-преобладание интерактивных форм и методов работы с семьёй.

-вовлечение родителей в процесс формирования интереса к художественной литературе у детей.

-рефлексия родителей на информирование о траектории развития ребёнка, внесение предложений родителями по взаимодействию.

-участие родителей в развитии материально-технической базы ДОУ.

Мероприятия

цели

участники

Сроки

1.Беседа, анкетирование родителей.

выявить уровень понимания родителями чтения в жизни ребёнка

воспит.

психолог.

логопед

Сентябрь

2. «Роль детской книги в развитии ребёнка»-круглый стол.

составление алгоритма деятельности

воспит.

психолог.

Логопед

октябрь

3. «Азбука для родителей»-оформление стенда.

повышения уровня компетенции родителей по данному вопросу

воспит.

Октябрь

4.Годовое планирование с подбором  литературы для детей старшего дошкольного  возраста с учетом лексических тем.

систематизация работы по теме

воспит.

логопед

Октябрь

5.Презентация проекта для детей и родителей «Открытая книга».

воспитание интереса любви к художественной книге

воспит.

 родители

Октябрь

6. Встреча с интересной книгой: «Мои пушистые друзья».

экскурсия в библиотеку

воспит.

родители

дети

Октябрь

7. «Зайкины уроки» область: познавательное развитие.

развитие монологической и диалогической речи

логопед

воспит.

Октябрь

8. «Сказка в гости к нам пришла».

экскурсия в библиотеку

воспит.

родители

дети

Ноябрь

9.Инсценировка рассказа М.Зощенко «Глупая история».

развитие артистичности, эмоциональности

воспит.

Ноябрь

10. Художники-иллюстраторы.

экскурсия в библиотеку

воспит.

родители

Ноябрь

11. «Сказка на подиуме»-показ-дефиле костюмов.

развитие творческих качеств

воспит.

родители

дети

Ноябрь

12. «Сказочное крылечко»-180 лет со дня рождения сказки «Конёк-Горбунок».

экскурсия в библиотеку

воспит.

родители

дети

Декабрь

13. «Уроки тётушки Совы»-речевая деятельность.

обогащение и активизация словаря

дети

логопед

декабрь

14. "Волшебное звучащее слово»-конкурс чтецов.

выявление и поддержка детей, проявляющих способности в творчестве

вопит.

родители

логопед

психолог

декабрь

15. "Дверь распахнутая в сказку».

экскурсия в библиотеку

воспит.

родители

дети

Январь

16. "Наш кинозал»-просмотр мультфильма «Мой Додыр».

знакомство детей с экранизированными произведениями худ. лит-ры.

педагоги родители

дети

Январь

17.Просмотр фото книжных уголков «Уголок книги дома», «Книжкина больница-что это такое».

привитие детям бережного отношения к книге.

родители

дети

Февраль

18.Город- мастеров(мастер -класс).

изготовление  народной куклы-Крупенички.

педагоги

ролители

дети

Февраль

19.Наш кинозал, просмотр мультфильма «Малыш и Карлсон».

знакомство детей с экранизированными произведениями худ. лит-ры.

воспитатели

Февраль

20. "Читай-ка!»-круглый стол.

обмен опытом по приобщению детей к чтению

родители

психолог

воспитатели

Март

21."Зайкины уроки!» речевая деятельностью

обогащение активного и пассивного словаря, развитие памяти, мышления, образного восприятия

воспитатели

родители логопед

Март

22.Семейный конкурс книжек-самоделок «Сказка на новый лад».

развитие творческих способностей, воображения

родители

дети

воспитатели

Март

23. "Книжкины именины!».

посещение мероприятий детской библиотеки посвященных ко дню детской книги.

сотрудники детской библиотеки

Апрель

24."Герои любимых книг»-выставка рисунков.

развитие посредством изобразительной деятельности

педагоги

 родители

Апрель

25.Театрализованное представление «Её величество -Книга!».

подведение итогов проекта

воспитатели

родители

дети

Май

26.Итоговое анкетирование родителей.

выявить уровень вовлечения родителей в процесс формирования у детей интереса к художественной литературе

логопед

психолог

родители

воспитатели

Май

Перспективное планирование с подбором литературы для детей старшего дошкольного возраста с учетом лексических тем.

Месяц

неделя

Лексические

темы

Художественная литература

Сентябрь

3н.

"Осень.

Деревья»

Ф.Ю.Тютчев «Есть в осени первоначальной»

А.С.Пушкин «Унылая пора», «Уж небо осенью дышало»,П.Н.Плещеев «Осень наступила», Г.Скребицкий «Осень», Л.Н.Толстой «Дуб и орешник»,В.Берестов «Урок листопада»,С.Козлов «Сентябрь, октябрь, ноябрь», «Серый дождик затяжной».

4н.

"Овощи.Огород»

Н.Носов «Огурцы», «Про репку», «Огородники», Ю.Тувим «Овощи»,р.н.ск. «Репка», «Вершки и корешки», загадки об овощах и фруктах.

Октябрь

1н.

"Фрукты. Сад»

Л.Н.Толстой «Косточка», р.н.ск. «Крошечка-Хаврошечка», загадки о фруктах.

2н.

"Мой город»

М.Исаковский «Поезжай за моря океаны»,А.Прокофьев «Родина», З.Александрова «Родина», р.н.ск. «Руковичка», «Пряничный домик»,В.Берестов «По городу».

3н.

"Насекомые»

Л.Квитко «Жучок»,В.А.Сухомлинский «Пусть будет и соловей и жук», В.Бианки «Приключение муравьишки», И.А.Крылов «Стрекоза и муравей», эстонская сказка «Три бабочки», С.Михалков «Лесные хоромы»,А.Барто «Сверчок», загадки о насекомых.

4н.

«Перелетные птицы»

В.М.Гаршин «Лягушка-путешественница»,И.Соколов-Никитин «Улетай журавель»,Е.Чарушин «Журавель»,Г.Снегирев «Ласточка», В.Бианки «Лесные домишки», А.Майков «Ласточка», р.н.ск. «Гуси-лебеди», Б.Заходер «Птичья школа» «Ласточка»,Н.Усачёв «О птичках», загадки о птицах.

5н.

"Водоплавающие птицы»

Д.Н.Мамин-Сибиряк «Серая-шейка», загадки о птицах.

Ноябрь

1н.

"Домашние животные»

Л.Н.Толстой «Котёнок», «Лев и собачка», «Пожарные собаки»,А.Усачев «Верблюды», Г.Гарин-Михайловский «Тема и Жучка», р.н.ск. «Волк и семеро козлят, «Коза-береза», Б.Заходер «Барбосы», «Кошка-Вьюшка», Ю.Мориц «У котенка-работенка», загадки о животных.

2н.

"Дикие животные»

М.Пришвин «Еж», Д.Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца», И.Соколов-Никитин «Медвежья семья», «Листопадничек», Е.Чарушин «Медвежонок», »Волчишко», Басни И.А.Крылова, р.н.ск. «Три медведя», «Маша и медведь», «Два жадных медвежонка», «Колобок», «Зюшкина избушка»,»Старик и медведь», Б.Заходер «Лиса и крот», загадки о животных.

3н.

"Одежда»

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»,Г. Андерсен «Новый наряд короля», «Ш.Перро «Золушка»,В.Берестов «Плащ», загадки о одежде.

4н.

«Обувь»

Ш.Перро «Кот в сапогах», Б.Заходер «Сапожник»,загадки об обуви, В.Азбукин «тупоносые ботинки» см. Н.В. Нищева стр.481.

Декабрь

1н.

"Зима. Зимующие птицы»

В.Бианки «Синичкин календарь», М.Пришвин «Птицы под снегом»,Г.Скребицкий «На лесной полянке», пересказ рассказа Г.Скребицкого,В.Чаплиной «Появились синички», стихи, загадки о зиме.

2н.

"Мебель»

р.н.ск. «Три медведя», загадки о мебели.

3н.

"Зимние игры»

И.С.Никитин «Встреча зимы»,А.С.Пушкин «вот ветер тучи нагоняя...»,Г.Скребицкий «Зима»,Н.А.Некрасов «Мороз-Воевода», р.н.ск. «Снегурочка».

4н.

"Новогодний праздник»

В.Сутеев «Новогодняя ёлка», С.Я.Маршак «12 месяцев», р.н.ск. «В гостях у дедушки мороза», стихи о новогоднем празднике и Рождестве.

Январь

2н.

"Транспорт»

М.Коршунов «Едет, спешит мальчик»,Б.Житков «Железная дорога»(из «что я видел»), М.Ильин, Е.Сегал «Машина на нашей улице», И.Калинина «Как ребята переходили улицу»,С.Сахарнов «Самый лучший параход»,И.Туричин «Человек заболел», загадки о транспорте.

3н.

"Профессии»

Б.Заходер «Слесарь, шофер, повар и т.д.» (из книги «Кто ходит в гости по утрам», С.Баруздин «Кто постороил этот дом»,Д. Родари «Чем пахнут ремесла», Я.Аким «Неумейка», В.Маяковский «Кем быть», Я. Дягутите «Руки человека».

4н.

"Посуда»

А. Гайдар «Голубая чашка»,К.И.Чуковский «Федорино горе», «Муха-Цокотуха», Бр. Гримм «Горшок каши», р.н.ск. «Лиса и журавль», ю.Мориц «Пузвтый чайник», загадки о посуде.

Февраль

1н.

"Животные севера»

Загадки о  животных,А.Усачёв «Животные Антарктиды.

2н.

"Животные жарких стран»

А.Милн «Почему мне нравиться слон», Д.Р.Киплинг рассказы из книги»Книга Джунглей», Б.Житков про слона, К.И.Чуковский «Айболит», басни А.И.Крылова, Д.Нейер «Жизнь в Джунглях»,загадки о животных, В.Джайн «Обезьянка», Х.Беллок «Носорог»,С.Маршак «Львята», «Жираф», «Зебра», Б.Заходер «Жираф2, «Кенгуру».

3н.

"День защитника отечества»

Чтение былин, Г.Х.Андерсен «Стойкий оловянный солдатик», А.Твардовский «Рассказ танкиста»,А.Митяев «Мешок овсянки», В.Степанов «Наша Армия»,А Жаров «Пограничник», Н.Нищева «Пограничники».

4н.

"Рыбы»

В.Орлов «Золотые рыбки»,Е.Стюарт «Пруд», А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке», Е.Пермяк «Первая рыбка», Н.Носов «Карасик», р.н.ск. «Лисичка сестричка и серый волк», «По-щучьему веленью» Г. Андерсен «Русалочка»,С.Михалков «Про сома», Б.Заходер «Про сома», И.Токмакова «Где спит рыба», загадки о рыбах.

Март

1н.

"Международный женский день»

Я.Аким «Кто кому кто», Ю.Коринец «Март», В.Шуграева «Маме», пословицы о маме.

2н.

"Одежда»

А.С.Пушкин «Сказка о царе Салтане»,Г. Андерсен «Новый наряд короля», «Ш.Перро «Золушка»,В.Берестов «Плащ», загадки о одежде, С.Капутикян «Обновка», Б.Заходер «Если бы», Г.Виеру «Шафик».

3н.

"Комнатные растения»

Загадки о комнатных растениях, (см в книге Нищевой), И.Молчанов «Живой уголок», Г.Горбовский «Кактус»,  Н.В.Нищева «Камнеломка», «Кактусы».

4н.

"Моя улица»

Р.н.ск. «Теремок», «пряничный домик», стихи о родном городе (из газеты «Петровские вести»).

Апрель

1н.

"Весна»

С.Я.Маршак «Первая капель»,Ф.Тютчев «Весенние воды», В.Н.Плещеев «Весна», А.К.Толстой «Вот уж снег последний в поле тает»,Н.А.Некрасов «Дед Мазай и зайцы», стихи о весне.

2н.

"Космос»

В.Степанов «Космонавт», «Астроном», Е.Стюарт «Наш спутник»,

А.Манутис «Ракета и я», О.Высотская «Космонавт»

С.Сандлер «Загадки»,С.Кутатин «Загадки, оригинальнаякосмическая станция).

3н.

"Весенние сельхоз работы»

Народная песенка «Приходи весна»,О.Донченко «Петрусь и золотое яичко», Я.Дягутите «Руки человека», Б.Житков «Что я видел»( «Сад»),Я.Тайц «Послушный дождик», Ю.Крутогоров «Дождь из семян», р.н.ск. «Репка», «Вершки и корешки»,Г.Бойко «Василько», В.Степанов «Снег растает в поле чистом», А.Матутис «Храбрые бойцы», В.Степанов «Загадки».

4н.

"Откуда хлеб пришел»

Т.Яблонский «Хлеб», М.Пришвин «Лисичкин хлеб», Л.Кон «Пшеница», «Рожь»(из книги о растениях), украинская сказка «Колосок»,р.н.ск. «Гуси-Лебеди», пословицы и поговорки о хлебе.

Май

1н.

"Садовые, луговые, полевые растения»

А.К.Толстой «Колокольчики», Е.Бдагинина «Черемуха», «Одуванчик», Е.Серова «Ландыш», «Гвоздика», «незабудка»,В.Катаев «Цветик-семицветик», загадки о растениях и полевых цветах.

2н.

"День Победы»

С.Алексеев «Первый ночной таран», «Дом», М.Исаковский «Здесь похоронен красноармеец», «На век запомни»,  А.Твардовский «Рассказ танкиста», А Митяев «Мешек овсянки», Л.н.Толстой «Старый дед и внучек».

3н.

"Мы читаем А.С.Пушкина»

"Ух небо осенью дышало..», «Зимний вечер», «Сказка о царе Салтане, о его  славном  и могучем богатыре  Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне лебеди»,»У лукоморья дуб зеленый..», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Зима! Крестьянин торжествуя...», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «За весной, красой природы..».

4н.

"Мы читаем С.Я.Маршака»

"Пудель», «Почта», «кошкин дом», чтение в лицах «Почта», «Вот какой рассеянный», «Веселый счет», «Где обеда воробей», «Сказка о глупом мышонке», «Багаж», «Усатый полосатый», «Мяч».

Научно-популярная литература

Энциклопедическая литература

Н.Терентьева, Е Позина

"Правила дорожного движения»

К.Люцие

"Азбука здоровья», «Грамматика в картинках», «Растительный мир».

Л.Шугуров, А.Золотов

"Автомобили»

Энциклопедия для любознательных

"Что, где, когда» Москва 2010

 «Живая природа» М,ОЛМА Медио Групп 2009

О. Корчагина

"Почему и потому»

Интерактивная энциклопедия в вопросах и ответах

"Что такое, кто такой» М.Махаон 2010

Ю.Петти, К.Оливерк

"Детская энциклопедия Земли» М. ЭКСМО2010

Энциклопедия

"Космос. Мир в твоих руках»

А.Дитрих, Г.Юрмин, Р. Кошурникова

"Почемучка»  «Педагогика-Пресс 1993 год»

Энциклопедия

"Тело человека» М. «ОМЕГА» 2010

К.Осетрова

 "Человек»

                                             


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят"

Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....

Проект "Книга-тайна, книга-клад, книга-друг для всех ребят"

Главная мечта большинства родителей – вырастить всесторонне развитого умного и воспитанного в лучших традициях ребенка. Чем раньше об этом задуматься, тем лучше будет результат. Ведь именно чтен...

Проект «Книга – верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят!"

Проект "Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят"...

Книга верный, книга первый, книга - лучший друг ребят

Познавательно - творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят»...

Книга - верный, книга - первый, книга - лучший друг ребят. Викторина в подготовительной группе

Ознакомление детей с творчеством детского писателя Н. Н. Носова. Повышение интереса к литературным произведениям через различные виды деятельности. Воспитание желания у детей к постоянному общению с к...

Книга – верный, книга – первый, книга – лучший друг ребят

Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу....

«Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам.

laquo;Книга - наш хороший друг» для детей средней группы. Цель: воспитывать любовь, бережное отношение к книге, развивать интерес, потребность к чтению, бережное отношение к книгам....